簡(jiǎn)介：第一單元舒展思維的彩翼,分析判斷思維,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)4,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)事物的分析判斷能力，激發(fā)興趣，養(yǎng)成探索新鮮事物的意識(shí)。,通過(guò)訓(xùn)練能使學(xué)生以突破常規(guī)思維界限的視角發(fā)現(xiàn)真實(shí)問(wèn)題，對(duì)日常生活進(jìn)行觀察、探索，啟發(fā)學(xué)生的想象力、思維力。,通過(guò)開(kāi)展思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的分析判斷能力，能夠綜合運(yùn)用實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題

簡(jiǎn)介：第二單元彰顯創(chuàng)造的活力,科學(xué)小論文及選題,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)4,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,通過(guò)科學(xué)小論文的撰寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度，釋放自身創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。,通過(guò)開(kāi)展科學(xué)小論文的撰寫(xiě)，進(jìn)一步體驗(yàn)科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)和考察過(guò)程，拓展創(chuàng)新思維的深度和廣度。,敢于對(duì)固有事物多提問(wèn)題，激發(fā)創(chuàng)造力，提高在生活實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)方法的能

簡(jiǎn)介：第一單元舒展思維的彩翼,追溯倒推思維,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)3,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,了解追溯倒推思維，激發(fā)興趣，養(yǎng)成探索新鮮事物的意識(shí)。,通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生能夠打破常規(guī)思維方式，能夠以結(jié)果為導(dǎo)向進(jìn)行逆向思考，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。,通過(guò)開(kāi)展思維訓(xùn)練，培養(yǎng)逆向倒推能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，綜合運(yùn)用實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題的創(chuàng)意物化。,在思維

簡(jiǎn)介：第一單元舒展思維的彩翼,有趣的數(shù)字思維,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)2,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,了解數(shù)字思維，感受數(shù)字思維的有趣性及靈活性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。,通過(guò)對(duì)數(shù)字問(wèn)題的探究，打破原有思維的禁錮，啟發(fā)學(xué)生靈活多樣的創(chuàng)新思維。,通過(guò)數(shù)字思維訓(xùn)練，激發(fā)自身數(shù)字思維能力，提高思維的變通性和靈活性，從而學(xué)會(huì)利用數(shù)字

簡(jiǎn)介：第一單元舒展思維的彩翼,空間立體思維,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)1,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)事物的空間想象能力，激發(fā)興趣，養(yǎng)成探索事物的空間意識(shí)。,通過(guò)訓(xùn)練能使學(xué)生以突破常規(guī)思維界限的視角發(fā)現(xiàn)真實(shí)問(wèn)題，對(duì)日常生活進(jìn)行觀察、探索，啟發(fā)學(xué)生的想象力、思維力。,通過(guò)開(kāi)展思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的洞察力和豐富的空間想象力，能夠綜合運(yùn)用實(shí)

簡(jiǎn)介：第三單元體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,護(hù)送“傷員”,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)4,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,通過(guò)制作護(hù)送傷員的裝置來(lái)激發(fā)學(xué)生的好奇心與興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。,通過(guò)對(duì)護(hù)送裝置進(jìn)行觀察、改造，掌握歸納、分析、創(chuàng)新和想象等思維方式，。,通過(guò)護(hù)送傷員的合作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從多角度思考，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。,在合作訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)

簡(jiǎn)介：第三單元體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,壘起最大面積的墻,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)3,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,通過(guò)設(shè)計(jì)壘起最大面積的墻，來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作力訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生靈活多樣的創(chuàng)新思維，并學(xué)會(huì)分析、歸納、總結(jié)等思維方式。,在動(dòng)手動(dòng)腦的挑戰(zhàn)活動(dòng)中，充分釋放學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，從而學(xué)會(huì)利用創(chuàng)新思維解決

簡(jiǎn)介：第三單元體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,報(bào)紙建帳篷,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)2,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,通過(guò)體驗(yàn)報(bào)紙建帳篷的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的行為習(xí)慣，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)精神。,通過(guò)對(duì)日常生活問(wèn)題進(jìn)行觀察、探究，使學(xué)生熟悉空間立體等思維方式，能夠提出分析與解決問(wèn)題的創(chuàng)意方案。,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力，培

簡(jiǎn)介：第三單元體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,不沉的橡皮泥,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)1,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,通過(guò)設(shè)計(jì)制作不沉橡皮泥的裝置，來(lái)激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新意識(shí)及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作力訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生靈活多樣的創(chuàng)新思維，并學(xué)會(huì)分析、歸納、總結(jié)等思維方式。,在動(dòng)手動(dòng)腦的挑戰(zhàn)活動(dòng)中，充分釋放學(xué)生的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，從而學(xué)會(huì)利用創(chuàng)新思

簡(jiǎn)介：第二單元彰顯創(chuàng)造的活力,觀察實(shí)驗(yàn)報(bào)告,走進(jìn)創(chuàng)新五年級(jí),活動(dòng)6,標(biāo),創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新人格,目,通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的探究興趣，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。,通過(guò)對(duì)身邊常見(jiàn)事物的觀察實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的小事，從而啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高思維的周密性。,通過(guò)開(kāi)展觀察實(shí)驗(yàn)，了解撰寫(xiě)觀察報(bào)告基本方法與技巧，提高學(xué)生在生活實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)方法的