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簡介：第11課凡是人,第一課時,一,教材內容,國學第一冊第四單元,第11課凡是人二,教學目標,1學生能流利,有節奏地朗讀全文,背誦全文,2知道,愛,和,載,私,和,訾,貧,和,新,押韻,3能讀準,載,重,行,訾,諂,等字音,三,教學重,難點,教學
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上傳時間：2024-05-18
頁數： 12
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簡介：第8課事勿忙教學目標,1,學會正確朗讀,引導字正腔圓地誦讀文本,2,讀中感悟,結合意思理解做事的態度和明辨是非的能力,3,學中反思,能自覺落實到自己的生活實踐,4,學中陶冶,誦讀中感受古代韻文的音韻美,內涵美,教學重點,理解意思,落實到行動
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頁數： 2
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簡介：第三課親所好教學目標,1,學生能正確誦讀課文,讀準難字和多音字,如,諫,撻,惡,好,號,等,能讀出語言的韻律感,2,學生能夠大致了解課文內容的基礎上受到孝順父母的教育,教學過程,一,視頻導入,激發學趣師,同學們,你們看,我們的弟子規可以讀也
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頁數： 4
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簡介：第六課朝起早教學目標,1,學生能夠流利,有節奏地朗讀全文,能正確讀好,盥,履,穢,的讀音,能正確認讀,冠,分,稱,溺,這幾個多音字2,學生能夠理解早起早睡,珍惜時間的道理,能牢記早晨起床后要洗漱,便后要洗手,衣帽端正,衣服整潔,脫下后不亂放
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頁數： 4
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簡介：第7課對飲食教學目標,1,流利地朗讀全文,讀出節奏感和韻律感,背誦全文,2,結合老師的講解,學生能夠知道課文關于飲食,行動方面的規范,并能在生活中努力踐行其中的一部分做法,教學過程一,復習二,學文,一,對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則,1,這
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頁數： 4
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簡介：第一課弟子規教學目標,1,學生能正確,流利地朗讀課文,注意韻腳,學生能夠讀準一些生字和難字,能夠背誦課文和課后詩歌,2,學生知道,圣人,指誰,他的言行記載在哪本書里,能夠知道弟子規的主要內容,3,簡單了解孔子和論語教學過程,講解題目,弟子規
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頁數： 3
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簡介：第10課見人善教學目標,1,流利地朗讀全文,讀出節奏感和韻律感,2,能簡單說出課文所講的幾種規范,3,簡單了解,一鳴驚人,的故事,知道這個成語的意義和用法,教學過程,一,問題導入1,讀題揭題師,蘇軾有這樣一句詩,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自
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頁數： 4
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簡介：第四課親有疾教學目標,1,學習,入則孝,之,親有疾,及,出則弟,之,兄道友,2,學會在生活中關愛父母,照顧父母,3,懂得同學之間要團結友愛,兄弟姐妹之間要和睦相處,教學內容,第一模塊,進步分享,25分鐘,提醒父母要遵守紀律,父母也是來聽課的
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頁數： 5
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簡介：第9課凡出言教學目標,1,流利地朗讀全文,讀出節奏感和韻律感,2,能理解課文中對,信,的規范,能做到課文中規定的集中說話注意事項,教學過程,一,復習1,敲門的禮儀,按門鈴,或敲門,不能太急,主人問誰,我們要報自己的名字,2,打電話的禮儀,接
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簡介：第五課或飲食教學目標,1,能夠流利地誦讀課文,有節奏的誦讀課文,2,學生簡單理解長幼有序,尊敬長者的道理和一些做法,教學過程,一,導入老師以一個長胡子,長發飄飄的長者去演示長字,然后引申到如何對待長者,開始學習,二,朗讀感悟1,讓學生自由朗
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