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簡介：第二課母親河漠陽江一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解漠陽江的基本概況,流經區域,主要支流,流域內的自然景觀和歷史文化,2,過程與方法,通過小組討論,角色扮演等活動,培養學生信息收集,整理及口頭表達能力,3,情感態度與價值觀,激發學生對
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上傳時間：2025-01-02
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簡介：甜甜的馬水桔,第十三課,美麗陽江家鄉物產,目錄,01,無公害嶺南佳果,02,馬水桔的功效,03,馬水桔的產地與影響,美麗陽江家鄉物產,視頻里的水果有人吃過嗎,味道如何,陽春甜桔在明朝末年已開始種植,距今已有約400年的歷史,陽春甜桔因原產于
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簡介：畫壇巨匠關山月,第七課,美麗陽江家鄉名人,初識關山月,高侖弟子關山月,海外歸來乃見之,一水陽江才百里,有君為畫我為詩,阮退之,朗讀一遍,體會詩中表達的情感,美麗陽江家鄉名人,關山月,1912,2000,廣東陽江人,人民藝術家,國畫家,美術教
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簡介：第七課畫壇巨匠關山月一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解關山月的生平,代表作品及其藝術成就,認識嶺南畫派的特點,2,過程與方法,通過討論,閱讀,創作等活動,培養學生的觀察力,想象力和藝術鑒賞能力,3,情感態度與價值觀,激發學生對傳統文化
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簡介：第十二課去放風箏吧一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解陽江風箏的歷史,種類及制作工藝,2,過程與方法,通過小組合作,動手制作風箏,培養學生的實踐能力和團隊合作精神,3,情感態度與價值觀,激發學生對傳統文化的興趣與熱愛,傳承和弘揚非物質文
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簡介：第五課神秘的獨石仔洞穴一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解獨石仔洞穴遺址的基本信息,包括其地理位置,發現過程,文化價值及出土文物等,2,過程與方法,通過小組討論,資料搜集和實地考察,或模擬考察,培養學生的觀察力,分析能力和團隊合作能力
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簡介：第十四課美味的程村蠔一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解程村蠔的生長環境,主要特點及其多樣的食用方法,認識蠔殼的多種用途,2,過程與方法,通過討論,分享和實地考察,或模擬考察,等方式,培養學生的觀察力,分析能力和語言表達能力,3,情感態
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簡介：第六課古樸的大澳村一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解大澳村的歷史背景,地理位置,建筑特色及疍家文化,掌握大澳村作為古村落和最美漁村的獨特之處,2,過程與方法,通過資料搜集,小組討論,實地考察,或模擬考察,等方式,培養學生的觀察力,分析
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簡介：月亮光光照竹坡,第十課,美麗陽江家鄉風情,童謠歌唱的是兒童的生活與游戲,反映的是兒童的心情與意趣,兒童通過童謠的窗戶,看到了一個個精彩的世界,認識了一個個身邊的事物,懂得了一個個簡單的道理,美麗陽江家鄉風情,美麗陽江家鄉風情,目錄,01,陽
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簡介：第四課我們來自何方一,活動目標1,知識與技能,學生能夠了解陽江人的主要來源,包括原住居民,南遷中原人和疍家人,掌握陽江市的歷史發展脈絡及重要歷史事件,2,過程與方法,通過資料搜集,家族訪談,小組討論等方法,培養學生的信息整合能力,團隊合作能
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