部編版六上道德與法治（核心素養(yǎng)目標）5.1 國家機構有哪些第1課時身邊的國家機構教案設計.docx

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部編版六上道德與法治（核心素養(yǎng)目標）5.1 國家機構有哪些第1課時身邊的國家機構教案設計.docx

第5課國家機構有哪些教案設計第一課時身邊的國家機構課題國家機構有哪些第一課時單元第三單元學科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標政治認同：從生活出發(fā)，認識國家機構，增強愛國情感。道德修養(yǎng)：理解我們的生活離不開國家機構的保障。法治觀念：知道國家機構的作用：識記國家機構的含義。健全人格：讓學生了解國家機構的組織形態(tài)，對此

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