魯科版三年級上綜合實踐跳舞的葉子-李瑞雪-課后反思.doc

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跳舞的葉子樹葉拼貼畫制作課教學反思1. 新課伊始，略有緊張以致導入環節沒有引入古代文人留住秋天，用詩畫表達對秋天喜愛的方式；2. 在教學過程中對于學生回答問題沒有及時評價，對知識的提升拓展過于簡單。如果對學生回答的問題再升華，課堂學生生成知識還會更多一些

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