魯科版一年級上綜合實踐小影子大用處-王老師-課后反思.doc

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魯科版一年級上綜合實踐小影子大用處-王老師-課后反思.doc

小影子大用處課后反思一、我深入進(jìn)行教材分析：綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。二、研究了教學(xué)目的：1、知識層面：通過學(xué)生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。2、能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

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