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魯科版一年級上綜合實踐 學會整理書包-課件+教學設計+反思.zip

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魯科版一年級上綜合實踐 學會整理書包-課件+教學設計+反思.zip

整理書包學情分析現在的家庭大多都是“四、二、一”型,家中六人寵慣著一個孩子,導致今天兒童的動手能力減弱,自理能力下降。學生踏入學校已有一段時間,逐漸熟悉校園生活,學生每天上學也有整理書包的經歷,但大多數還是以家長整理為主,針對這種現象教育學生要自己的事情自己做顯得尤為重要。以培養學生整理書包的能力為基礎,初步掌握整理物品的一些基本方法或原則,從小培養學生自己的事情自己做的良好的生活習慣,以及用自己

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