小學(xué)綜合實踐活動-信息的篩選與實踐—“鑒”錢眼開-趙-課標(biāo)分析.doc

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小學(xué)綜合實踐活動-信息的篩選與實踐—“鑒”錢眼開-趙-課標(biāo)分析.doc

課標(biāo)分析綜合實踐活動課程是國家必修課程。它有自身的特點即綜合性、實踐性、開放性、生成性、自主性、創(chuàng)新性等。綜合實踐活動課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，在教師的指導(dǎo)下，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。它包括的領(lǐng)域也比較廣泛，有信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)公益勞動、勞動技術(shù)教育等。在新的基礎(chǔ)教育課程體系中，作為一種綜合性的實踐課程，綜合

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