小學(xué)綜合實踐活動-自己的事情自己做-趙-效果分析.doc
效果分析:綜合實踐活動課程“強調(diào)學(xué)生從自身生活和社會生活中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)運用問題解決的科學(xué)方法,經(jīng)歷多樣化的實踐學(xué)習(xí)方式和實踐體驗過程,突出發(fā)展學(xué)生綜合能力、強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神?!保ňC合實踐活動課程指導(dǎo)綱要)。自己的事情自己做這一主題活動的展開,研究專題來源于學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際,為此,我采用“情境創(chuàng)設(shè)自主體驗合作探究拓展延伸”的教學(xué)模式,以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基