小學(xué)綜合實(shí)踐活動-種子貼畫-羅-效果分析.doc

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動-種子貼畫-羅-效果分析.doc

效果分析本課通過種子貼畫制作活動，提高了學(xué)生動腦動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動樂趣。從學(xué)生課堂反應(yīng)來看，雖然學(xué)生有些方案只是“半成品”狀態(tài)，與自己的想法會有一些偏差，但這并不會影響學(xué)生參與活動的興趣，所以從這個(gè)角度來說，我們并不要求學(xué)生的制作達(dá)到盡善盡美。事實(shí)證明學(xué)生制作的作品也確實(shí)顯得良莠不齊，但是整節(jié)課下來，學(xué)生的興趣、熱情卻非常高漲。這也是

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