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小學綜合實踐活動-剪五瓣葉-王-課后反思.doc

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小學綜合實踐活動-剪五瓣葉-王-課后反思.doc

剪五瓣葉課后反思在本堂課中,我沒有太多花哨的地方,留出大量的時間讓學生剪五瓣葉及相互評價,學生的熱情專注度都很高,在這個環節中,老師充分發揮指導者的作用,以指導者的身份參與到創作中,適時、適度的引導、點撥。及時發現問題,幫助解決問題。最后以“你最欣賞哪片樹葉”,學生對作品進行評價激勵。老師給與充分的肯定和鼓勵,正面引導為主,以欣賞的眼光觀察孩子只是拓展這一環節中過程稍顯粗略。在以后

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