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幼兒園中班體育教學: 猴子學本領教案

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幼兒園中班體育教學: 猴子學本領教案

活動目標:1、用助跑跨越的方式過障礙,增強腿部肌肉的力量。 2、感受與同伴共同游戲的快樂。 環境創設:1、幼兒和家長共同收集各種高低、寬窄不同的盒子。 2、軟球、畫有怪獸的橫幅。 觀察指導: 1、幼兒扮演小猴,活動身體,模仿小猴抓癢理毛、東跑西跑、摘桃撿桃等動作。 2、自由玩紙盒。 幼兒自由選擇紙盒進行玩耍。 引導語:“每只小猴拿一個盒子,找一個空的地方玩。” 交流各自玩盒子的方法。 3、小猴過河 幼兒探索練習助跑跨越跳的方法。 引導語:“跑跑跑,一只腳用力跨過去,不要碰到你的盒子。” 嘗試在不同高度、寬度的紙盒上跨跳。 4、引導幼兒合作跳 幼兒自由選擇好朋友,嘗試合作跳。 引導語:“可以把盒子拼在一起跳,可以互相交換跳。” 5、游戲:打怪獸 引導語:“猴子發現樹林有怪獸,我們一起去打怪獸,可路上要走過小路,爬過高山,還要經過一條長長的溝和一條長長的河。可是現在沒有溝也沒有河,怎么辦?”(用盒子搭) 幼兒分組游戲 6、放松活動:共同整理場地,回家

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