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新課標人教版小學音樂一年級上冊《節奏密碼-均拍》教案.docx

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新課標人教版小學音樂一年級上冊《節奏密碼-均拍》教案.docx

課堂教學設計【教學內容】人教新版一年級上冊第二單元麒麟的節奏密碼第1課節奏密碼-均拍【教材分析】節奏密碼-均拍是人教新版一年級上冊第二單元麒麟的節奏密碼第1課樂理課。這節課通過讓學生打節奏、讀歌謠體驗節奏的均拍特點,培養學生對于節奏的感知力和控制能力,提高學生的音樂素養,激發學生的音樂興趣。【學情分析】一年級的學生以形象思維為主、好奇、好動、模仿力強

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