interesting finger （中班英語(yǔ)活動(dòng)）活動(dòng)名稱(chēng)：interesting finger 授課教師：李姿君活動(dòng)目的：1、復(fù)習(xí)單詞：大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指 “middle finger”。2、學(xué)習(xí)新單詞：無(wú)名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。3、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：盒子、幕布、手電筒、“大手掌”圖片一對(duì)以及對(duì)應(yīng)的手指、手偶等。活動(dòng)過(guò)程: 一、教師與幼兒打招呼：Good morning everyone? How are you!二、律動(dòng)：“one two one two” song。 三、復(fù)習(xí)并學(xué)習(xí)新單詞1、 表演手影：兔子、小鳥(niǎo)、孔雀、小鹿。2、出示“魔術(shù)手指盒”，復(fù)習(xí)舊單詞“thumb”、“pointer finger”、 “middle finger”，并學(xué)習(xí)新單詞“ring finger”、 “pinkie”，以one by one 的形式進(jìn)行練習(xí)，并注意糾正幼兒的發(fā)音。四、通過(guò)游戲，對(duì)單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固 1、“Hungry tiger”：教師扮做饑餓的老虎，請(qǐng)幼兒出示正確的手指，如果錯(cuò)誤將被“老虎”捉住。 2、出示“大手掌”圖片進(jìn)行手指拼圖：將幼兒分組，請(qǐng)幼兒選擇“手指”拼放在正確的位置上。 3、影子游戲： 幼兒在幕布后表演手指律動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的手指靈活性