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25春小學科學2.4 蠶變了新模樣(教學設計)(教科版).docx

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25春小學科學2.4 蠶變了新模樣(教學設計)(教科版).docx

第四節 蠶變了新模樣一、 教材分析本節課的重點是觀察蠶蛹。蠶蛹是由蠶的幼蟲發育來的,是蠶的另一種生命形態。教材的探索部分主要包括兩個活動:一是描述我們觀察到的蠶吐絲結繭的過程并交流;二是觀察蠶蛹的形態結構特征。通過這兩個活動,既可以檢查學生前期課外觀察活動的成果,還可以進一步激發他們觀察蠶繭內部變化的好奇心。二、 學情分析經過一個多月的飼養,學生對于蠶已經有了一定的感情,隨著蠶

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