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蘇少版五年級下冊綜合實踐活動5.2《一場和自己的對視》教案.doc

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蘇少版五年級下冊綜合實踐活動5.2《一場和自己的對視》教案.doc

5.2一場和自己的對視教學設計課題一場和自己的對視單元第五單元學科綜合實踐年級五年級核心素養目標自我認知能力:通過反思與對話,學會客觀分析自身優點、不足及情感需求,形成清晰的自我定位。情感管理能力:培養正視內心情緒、接納真實自我的態度,增強心理韌。批判性思維:激發對自我成長路徑的獨立思考,初步建立個性化發展目標。溝通與

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