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內蒙古版六下綜合實踐第三單元 第11課《手工制作與數字加工》教案.doc

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內蒙古版六下綜合實踐第三單元 第11課《手工制作與數字加工》教案.doc

第11課手工制作與數字加工教學設計課題手工制作與數字加工單元第3單元學科綜合實踐年級六年級教學目標1.在網絡上查找資料,了解“LED 發光小盒子”的制作方法。2.準備一只廢棄的包裝盒,如手機、平板電腦、化妝品、禮品等的包裝盒。3.認識發光二極管、微動開關、電池盒等。4.上網搜索了解串聯電路、并聯電路的相關知識。教學重點了解“LED

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