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北師大版五年級下冊心理健康第18課《從容應考》 教案.doc

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北師大版五年級下冊心理健康第18課《從容應考》 教案.doc

第18課從容應考教學設計課題 從容應考單元學科心理健康 年級五年級學習目標1.讓學生學會對緊張心理的調節方法。2.讓學生明白考試焦慮分考前焦慮、考中焦慮和考后焦慮。并認識到適度焦慮有益,過度焦慮有害。3.讓學生正確認識考試,做好考前的準備和調節;在考試中也能用正確方法進行自我調節。4.正確看待考試,以積極、從容的心態應考。重點

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