要求 1. 學會用正方形，長方形的紙盒做成高樓并將其恰當地組合2能夠和同伴合作，共同商量制作小區，并進行裝飾準備 1. 牙膏盒等各種正方形，長方形的紙盒，數量是幼兒的兩倍。八塊底板，多種廢舊材料如：果凍盒，彩色紙，雙面膠，筆，剪刀2小區的圖片。過程 一. 欣賞美麗的小區圖片1這是什么地方？2有些什么？二了解材料，分別進行識別1 牙膏盒像什么？2 XXX東西可以用XXX代替三學習制作高樓1 可先將紙盒的兩頭拆開，在紙盒上剪出距離相等的“刻度”再將紙盒恢復成立體形。2將剪過的兩個面的紙一格隔一格地推進去，就成大廈了。四討論，制作小區1 我們的高樓都一樣高嗎？它們都是怎樣排列的？2 我們住的地方是什么地方？有些什么呢？3 今天我們來制作小區，請小朋友一起合作比一比，哪組的小區制作出來最美麗五制作小區1 請小組討論，如何制作小區，應該有些什么？2 請幼兒先制作高樓大廈并擺放好位置后，再添加東西3 可以自由選擇材料進行制作六參觀小區1 請每組派一名幼兒介紹自己的小區2 說說哪個小區好看，為什么