贛科版四年級下冊信息科技第9課主題活動:解密小能手 教學設計.docx
第9課 主題活動:解密小能手 教學設計教學內(nèi)容分析本節(jié)課是2022年江西科學技術(shù)出版社的四年級下冊第二單元第4課。本節(jié)課是有關(guān)“解密小能手”的主題活動課,本節(jié)課有三個任務:“學會信息數(shù)字化,體驗數(shù)字化的優(yōu)勢”“熟悉編碼和解碼步驟”“學會使用數(shù)據(jù)校驗”。學生通過小組合作探究學習逐步掌握本節(jié)課的知識點,具備一定的小組合作能力、探究能力、創(chuàng)新能力等,提升信息社會責任,綜合提升信息素養(yǎng)