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小學音樂教學設計-四年級-《哦十分鐘》音樂教學設計.doc

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小學音樂教學設計-四年級-《哦十分鐘》音樂教學設計.doc

哦,十分鐘音樂教學設計【教學目的】一、情感態度與價值觀目標:通過學習歌曲,引導學生感受、體會歌曲的情緒,讓學生體會到課間十分鐘的快樂。二、過程與方法目標:通過課間活動,有針對性地對歌曲中出現的節奏進行學習,解決歌曲中的旋律以及節奏難點。三、知識與技能目標:指導學生用歡快的情緒、活潑的聲音演唱歌曲,利用課間活動中的動作參與音樂活動,培養學生的歌唱能力以及創新能力。【教學重點

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