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小學音樂教學設計-《火車開了》教案設計(梁老師).doc

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小學音樂教學設計-《火車開了》教案設計(梁老師).doc

火車開啦教學設計 課時:1課時課型:唱歌課 教學目標:情感態度與價值觀:通過學習,感受火車的音樂形象,能夠在音樂活動中積極參與,學會與人合作并從中體驗團結協作的快樂。過程與方法:在聽唱教學中,能夠按照歌曲節奏朗讀歌詞,同時用活潑而有彈性的聲音演唱火車開啦。知識與技能:通過練習,加強學生對X 、 X 和X X 三種音符時值的感受認識,并學會在音樂活動中加

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