魯畫版四年級上冊心理健康3 走進記憶王國_教學設計-李老師.doc
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魯畫版四年級上冊心理健康3 走進記憶王國_教學設計-李老師.doc
走進記憶王國教學設計活動理念:四年級的學生隨著學科知識的增多,單純的機械記憶將會成為學習進步的障礙。讓學生掌握一定的記憶方法能有效地幫助學生掌握學習資料,減輕記憶負擔,提高學習興趣。本課旨在通過活動,讓學生認識和初步掌握一些記憶方法,提高學生的記憶力。活動目標:1、了解與理解了解記憶的重要性以及對自己學習的指導意義。知道記憶方法有助于提高記憶力。2、嘗試與學會初步掌
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