魯畫版四年級上冊心理健康12.快樂密碼-教學設計(胡老師).doc
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魯畫版四年級上冊心理健康12.快樂密碼-教學設計(胡老師).doc
心理健康魯畫版四上快樂密碼教學設計一、教學目標:1. 讓學生體驗煩惱的情緒,并引導學生了解一些化解煩惱的方法2. 學會化解煩惱,尋找更多的快樂方法,能夠更好地調節自己。3. 培養學生正確、積極的生活態度。二、重點難點:重點:引導學生了解一些排除煩惱的方法難點:引導學生用自己所掌握的尋找快樂的方法,更好地調節自己的心態。三、活動準備:教師:幸福拍手歌音樂
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