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教科版六年級下冊心理健康11《科學推理出新知》教學設計.doc

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教科版六年級下冊心理健康11《科學推理出新知》教學設計.doc

11科學推理出新知 教學設計課題 科學推理出新知學科心理健康年級六年級學習目標1、通過科學家和劉墉等名人故事,幫助學生認識到科學推理的重要意義。2、通過具體的推理游戲,幫助學生探索、總結、掌握科學推理的方法。3、鼓勵學生在日常生活中學習科學推理的技巧、鍛煉科學推理的能力,幫助自己更好地解決學習和生活上的問題。重點通過具體的推理游戲,幫助學生探

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