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浙人民版小學《我們從浙里走來》2.3《文潤浙江 生生不息》教案.docx

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浙人民版小學《我們從浙里走來》2.3《文潤浙江 生生不息》教案.docx

第3節文潤浙江 生生不息教案核心素養文化理解與傳承:通過了解浙江的歷史文脈,增強對家鄉文化的認同感和自豪感。語言表達與運用:能用簡單的語言描述浙江的文化特色和傳承故事。合作探究能力:通過小組活動,培養團隊協作與問題解決能力。教材分析本課是千年文脈 薪火相傳章節的第三課,以“文潤浙江”為主題,重點展現浙江從古至今的文化成就及其傳承意義。教材通過歷史名人、傳統技藝、文化

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