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魯教版八年級心理健康第2課題-探索我的優勢能量桶-教學設計.docx

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魯教版八年級心理健康第2課題-探索我的優勢能量桶-教學設計.docx

初中心理學科第2課探索我的優勢能量桶課程教學設計題目探索我的優勢能量桶授課學段小學 初中 高中授課年級八年級一、教材分析1、 對本節課理論、政策等背景闡述:根據中小學心理健康指導綱要,本課屬于“認識自我”領域主題,幫助學生更好地進行自我管理。根據中國學生發展核心素養,本節課屬于自主發展領域,其中的健康生

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