中 班 計 算 活 動：認識數量8（第一課時）活動目標：1在活動中，通過對實際物品的操作，理解8的實際含義； 2運用目測、動手操作材料，感知數量8、體會數學活動的快樂：活動重難點：理解8的實際意義；活動準備：8的數字卡片，邀請8位大班幼兒，設置小超市內置書、盒子、牙刷、筆、（物品圖片），幼兒練習本,教師圖片等活動過程：一復習7以內的任意數1為幼兒介紹超市，他們是來邀請大家去超市參加活動的。要求：在規定的時間內找出超市中任意物品的數量，把數數結果展示在展板。獎勵一個星！ 二分享自己的發現，感知81幼兒相續說說自己的發現例3把勺子、4見衣服、5個小鈴-請幼兒來說說自己是怎么發現數量的 2在超市里發現那么多的數量為的8物品,請問幼兒有誰認識8的?出示數字卡片8,一起說說8像什么?3小結:8除了可表示超市里的那些物品外,請孩子來說說還可以表示其他物品?（還可以在自己的身體上找）4教師出示圖片,請幼兒目測圖片上的原形分別依顏色將圖形分類,出數量是8的圖形. 三運用自己的認識,作業81感知,了解了8的含義后,請幼兒完成相關作業練習;2教師講評,提醒幼兒:凡是數數合起來有8樣(種)的物品,飾件都可用8表示;3活動結束后可找找在幼兒園里,有哪些東西是可用8來表示的;延伸活動:1依班級幼兒能力表現,設置相關作業投置益智區,供幼兒練習; 2家園配合:利用生活,游戲等,幫助幼兒充分理解8