中班健康活動設計活動時間：2005年9月16日星期五活動內容：人是五官眼睛活動目標：1。了解眼睛對人的重要性 2懂得如何保護眼睛 3。培養幼兒關心、幫助殘疾人的情感活動準備：錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個活動過程：一：引出主題1 游戲：指五官轎是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來2 以猜謎語的形式，引出活動內容，激發幼兒學習的興趣。謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。 二：了解眼睛對人的重要性1 幼兒聽歌曲五官歌 師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們如果沒有眼睛將會怎么樣呢？好，現在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）2 出示盲人圖片 師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？(幼兒回答) 教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢？（使幼兒懂得關心、幫助殘疾人）三：懂得如何保護眼睛師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應該保護自己的雙眼呢？ 怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）最后，教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。 四：玩“貼眼睛”的游戲 幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準。活動自然結束