活動目標：1、用英語認讀數字110，感受數字的豐富變化，數字的用處大2、從周圍生活中發現多種有趣的數字，初步了解數字在生活中的實際意義。活動準備：1、幼兒收集的有數字的物品；2、電腦課件（打電話的情景）3、英語兒歌活動過程：一、英語兒歌引出。提問：說說這首兒歌里有哪些數字？二、介紹生活中有數字的物品。你收集的材料上有哪些數字，它們有什么作用？（在此進行提升幼兒對數字的認識，如：食品袋上的數字代表生產日期、保質期；藥瓶上不僅有保質期，而且還有劑量等。我們生活中處處有數字，數字用處很大。它可以表示順序、日期、時間等。如果沒有數字，生活就會變得亂糟糟，甚至還會出事故呢！）。三、給“哆啦A夢”打電話，引出不同數字的排列方式。（出示三組數字相同但排列不同的電話號碼，說說它們有什么秘密嗎？怎么知道哪個是“哆啦A夢”的？）四、和“哆啦A夢”交朋友。寫下自己家的電話號碼，大聲告訴“哆啦A夢”（人機互動）。附：英文兒歌One two one two go to the zoo ， Three four three four open the door ，Five six five six give me a ki ，Sever eight sever eight put on my hat ，Nine ten nine ten clap my hands