音樂(lè)活動(dòng)：跳一跳（中班）教學(xué)目標(biāo)：1、 幫助幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中充分享受活動(dòng)的快樂(lè)。2、 感受樂(lè)曲跳一跳，啟發(fā)幼兒用不同的方式大膽的表示樂(lè)句中的跳音。重點(diǎn)：用不同方式表現(xiàn)樂(lè)句中的跳音。難點(diǎn)：節(jié)奏型的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備：磁帶、錄音機(jī)、節(jié)奏譜、胸飾若干教學(xué)過(guò)程：一、 律動(dòng)愉快的假日。要求幼兒大膽的表現(xiàn)，心情愉快。二、 完整欣賞音樂(lè)二遍，啟發(fā)幼兒初步感受樂(lè)曲。1、 （出示小姑娘圖片）我的名字叫樂(lè)樂(lè)，是個(gè)快樂(lè)的小姑娘，今天，我有一首好聽(tīng)的曲子請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)。（放錄音一遍）提問(wèn)：你喜歡這首音樂(lè)嗎？音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎樣？2、 請(qǐng)小朋友聽(tīng)一遍，請(qǐng)你找一找曲子中能跳起來(lái)的音樂(lè)。（放錄音一遍）提問(wèn)：你找到了嗎？請(qǐng)你來(lái)試一試，把能跳起來(lái)的音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)。三、 幫助幼兒感受樂(lè)曲中跳音。1、 今天我一個(gè)人在家，真沒(méi)勁，請(qǐng)小朋友幫我一個(gè)忙，幫我去找好朋友。2、 （出示節(jié)奏譜）可是好朋友家的門都關(guān)著，我們來(lái)一起敲敲門，看看朋友們?cè)诓辉诩遥窃谇瞄T的時(shí)候，要很有禮貌，聽(tīng)著音樂(lè)把跳音敲對(duì)，好朋友家的門就會(huì)打開(kāi)來(lái)了。（聽(tīng)音樂(lè)分句敲）3、 小動(dòng)物們告訴我：樂(lè)樂(lè)呀，小朋友們可真有禮貌，請(qǐng)他們?cè)賮?lái)一次好嗎？（聽(tīng)著音樂(lè)表演一遍）四、 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造各種身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)跳音。1、 剛才我們是用敲門來(lái)表示能跳起來(lái)的音樂(lè)，還能用什么來(lái)表示？ 2、 那我們來(lái)試一試。（二三遍）五、 游戲跳一跳哦，好朋友找到了，我們和好朋友一起做游戲吧！1、 請(qǐng)小朋友們貼好胸飾。2、 聽(tīng)音樂(lè)找好朋友跳一跳。3、 我們?cè)賮?lái)玩一次。六、 來(lái)，一起和小動(dòng)物們?nèi)ネ饷嫱姘桑?聽(tīng)音樂(lè)出活動(dòng)室