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幼兒園中班音樂教學: 舞蹈 小雞出殼 教案

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幼兒園中班音樂教學: 舞蹈 小雞出殼 教案

活動內容:小雞出殼 目標: 1、初步了解、感受小雞的出殼的過程 2、大膽創編小雞出殼的舞蹈動作,體驗創編舞蹈的樂趣。 準備: 1、小雞胸飾25個,呼啦圈25個、教具(雞蛋) 2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音樂 3、錄音機 過程: 一、自主想象、討論 1、情景引入,激發幼兒的興趣。 師:今天我帶了一位新朋友,你們看看,是誰呀。(拉線出雞蛋殼) 1)你們知道蛋殼是誰的家呀? 2)還沒有出生小雞寶寶是怎樣的?(教師伸出胳膊做舒展狀)蛋殼這么小,雞寶寶能這樣嗎? 3)蛋殼中的小雞寶寶漸漸長大了,住不下蛋殼房子了,怎么辦呢?它是怎么出來的呢? 2、觀察 觀看小雞出生的FLASH 教師:剛才小朋友想了許多種小雞寶寶出來的情景,那我們來仔細看 看小雞寶寶到底是怎樣出來的,好嗎?要仔細看清楚哦。 二、發揮想象,嘗試用肢體來表現小雞出殼的過程 教師提示:你們都看清楚小雞寶寶是怎樣出來的了嗎?那現在我們小朋友來也扮演小雞寶寶,好嗎?呼拉圈就是你們的蛋殼房子(幼兒戴上頭飾蹲在蛋殼里扮演尚未孵出來的小雞寶寶) 1、幼兒自己來模仿動作 師:小雞慢慢長大了,在又黑又小的蛋殼里住不下了,小雞動動翅膀、轉轉頭,越來越大。 *幼兒嘗試來做動作,互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。 2、進入小雞的角色,有表情地表演 師:小朋友們真能干,把小雞的出殼的過程都做出來了,那把我們剛剛做的動作連起來跳一遍,好嗎?小雞(蜷縮狀,手抱著腿蹲著)慢慢長大了(舒展身體,手松開)在又黑又小的蛋殼里住不下了,小雞動動翅膀、轉轉頭(伸伸手、轉轉頭)。越來越大(身體完全舒展)。它用小嘴“篤篤篤”地在蛋殼里啄了一個洞(食指并攏作嘴巴,做啄洞狀),把嘴巴伸出來,把洞啄大一點(再啄洞),慢慢伸出腳來(慢慢跨出一只腳到呼拉圈外),“噗”的一聲,蛋殼破了,小雞搖搖擺擺的走出蛋殼(做小雞走路狀,走出呼拉圈)。 三、結束 師:孩子們,你們看天怎么樣拉? 師:那我們快點睡覺吧。(搖籃曲) 音樂:“喔喔喔,天亮拉。孩子們我們回到自己家里吧。

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