設(shè)計思路： 一文學(xué)作品的賞析 在主題“不一樣的我”中，孩子們通過故事我家是動物園，了解了每個人都是不一樣的（包括性格、脾氣、愛好等個性品質(zhì)）。 我家是動物園這個故事，讓孩子們充滿了驚喜和快樂，它能讓孩子產(chǎn)生幽默與共鳴，并展開合理的聯(lián)想。 “家”怎么會是動物園呢？這讓孩子產(chǎn)生了好奇。而讀完作品后，從作品中，他們感受到了人與人，人與動物之間的關(guān)系，并認識到各種不同生命和諧相處是一個美好并值得努力的理想。 二結(jié)合生活，合理聯(lián)想 孩子有自己的朋友，他們會為一件小事而吵架，會為朋友的一句話而委屈，會一起玩得很高興，會和朋友說悄悄話。 遷移作品經(jīng)驗，讓孩子把朋友和動物形象展開聯(lián)想，創(chuàng)設(shè)情境，把班級比作動物園，把熟悉的小朋友比作可愛的小動物，這對他們來說是一種需要的滿足。 本次活動，需要引導(dǎo)孩子從朋友的外表，習(xí)慣，喜好等方面對朋友有一個綜合形象的聯(lián)想。與此同時，挖掘不同狀態(tài)下朋友的不同特點，如：吵架的時候，一起玩的時候，哭的時候，笑的時候，分別象什么。這些經(jīng)驗都應(yīng)該是孩子在這一年來，與朋友的相處中累積的感性經(jīng)驗和理性思考。 能體會朋友間的“幽默”形象的比喻，亮出自己觀點，去欣賞、接納別人的優(yōu)點，理解、寬容別人的缺點，同時去幫助、支持他人有合作的意識。 三班級的背景特點及價值追求 孩子們很快就要離開幼兒園，進入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。孩子們非常珍視友誼：贈送禮物、保存著朋友的小名片能讓孩子在畢業(yè)的時候，感受到我們這個動物班級的歡樂，感受到每個小動物的可愛，從小在他們內(nèi)心播灑友誼的種子，珍藏最初的友誼。將來無論走到哪里，在心中總會有“小動物”朋友陪伴著他。 活動目標(biāo)：引導(dǎo)孩子觀察、思索自己和朋友在外表和性格上的特點。 愿意大膽講述，介紹自己的朋友。 活動準(zhǔn)備： 1、情感準(zhǔn)備：離園前的準(zhǔn)備 2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：故事我家是動物園。 3、材料和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：音樂、動物形象、場景：動物園大門 活動過程： 一 作品經(jīng)驗遷移 1“我家是個動物園” “我家是個動物園”，你覺得我家里誰很有趣，很滑稽？ 還記得祥太的爸爸象誰嗎？（奶奶、爺爺） 如果把我們班級也變成動物園的話會怎么樣呢？ （引導(dǎo)孩子回憶作品的內(nèi)容，激發(fā)孩子對作品的興趣） 2“我班是個動物園” 這是大一班的“動物園”，誰想來做里面的小動物啊？ 你象什么小動物呢？你覺得你哪里很象？ （引導(dǎo)孩子說說自己和同伴，能結(jié)合性格特征，把“動物”和“人”進行合理聯(lián)想）。 3找朋友討論 想一想，你的朋友是誰，他象什么動物，他哪些地方象呢？ （引導(dǎo)孩子討論，并做圖片記錄）。 4介紹自己的朋友 我們的班級真的成了可愛的動物園了，誰愿意來介紹一下你的朋友？ 二 說說老師，分析三位老師象什么？為什么？ 可別忘了我們班還有三個大動物朋友呢！ （引導(dǎo)孩子結(jié)合老師的特點，說說老師象什么動物） 三 老師眼中的所有孩子的動物形象 你們在老師眼睛里就象可愛又淘氣的小動物。當(dāng)你走進教室對著老師微笑地點點頭說“老師早”的時候，就象一只有禮貌的小熊。當(dāng)你在海洋球里翻跟頭，滑滑梯的時候，就象一只頑皮猴。 當(dāng)你伸長著脖子，好奇得問老師問題的時候，就象一只長頸鹿。當(dāng)你上課插嘴的時候，象只小八哥，可是，當(dāng)你在臺上，神氣地表演節(jié)目的時候，就象森林之王，小獅子。 我會永遠記得你們這群小動物的，你們會記得我這只XX嗎？ 四 我們在一起 引導(dǎo)孩子在游戲中尋找自己的朋友，并擺一個動物造型。 五 延伸活動： 我們快要畢業(yè)了，馬上要離開我們的動物班級、動物朋友了，你想我們的時候該怎么辦呢？ 故事： 我家是動物園 我叫祥太，是個男孩。其實呢。 我是只小猴子，最愛吃香蕉，爬樹很拿手，也很會模仿別人。 這是我爸爸，龍?zhí)壬Ｆ鋵嵞亍?他是只大獅子。最愛吃肉，不愛吃蔬菜。早上他脾氣不太好，頭發(fā)亂蓬蓬的，叫起來像獅子吼。 這是我媽媽，明美女士。其實呢。 她是只大浣熊，不管看到什么東西都馬上收去洗。有一次，媽媽差點連我也一起洗了。 這是我爺爺，一郎先生。其實呢。 他是只長頸鹿，個子高高的。散步的時候，我騎在爺爺肩膀上，看街上的風(fēng)景在不停地變幻。 這是我奶奶，早紀(jì)子女士。其實呢。 她是只狐貍。很善于變化。出門的時候，她在鏡子前一變哇！變得連我都認不出來了。可是她回家時帶回的禮物，肯定是油炸豆腐和飯卷。 這是我妹妹，茜茜。其實呢。 她是只小白兔，總是豎起耳朵聽別人說話。她很天真，很可愛，但吵架的時候，一定要小心她的踢人功。 這是金魚，太郎和次郎。其實呢。 爺爺告訴我，它們是鯨魚。等小金魚變成大鯨魚，就要把它們放回大海里去。 最后，介紹我的曾祖母，阿花老太太。其實呢