廣東開心版三年級上冊英語 Unit 1 Hello! 第一課時教案
劉老師教學教案及課件資源廣東開心版小學英語三年級上冊Unit 1 Hello! 第一課時 教學設計(P7、P9)課題 Unit 1 Hello! 第一課時單元Unit 1學科英語年級三年級學習目標一、語言技能1、能認讀有關打招呼的詞語:hello, hi。2、能認讀有關打招呼的詞語:goodbye, bye。3、能使用句型詢問對方的名字:Whats your name?4、能使用句型介紹自己的名字:Im 5、能夠學唱課本P9的歌曲“Whats your name?”。6、能夠認識課本里的五個朋友。二、語言知識1、理解和運用有關下列功能的語言表達形式:打招呼和告別。三、情感態(tài)度1、積極參與各種課堂學習活動。2、在各項活動中能與其他同學積極配合和合作。3、遇到困難時能大膽求助。4、樂于接觸外國文化,增強祖國意識。四、學習策略1、在課堂交流中,注意傾聽,積極思考。2、積極運用所學英語進行表達和交流。五、文化意識1、能夠知道英美國家,打招呼和告別的一些方式。2、在學習和日常交際中,能初步注意到中外文化異同。重點1、Words:hello, hi, goodbye, bye2、Sentences:Whats your name? Im 3、課本P9的歌曲。難點1、句子:Whats your name?2、五個朋友的名字。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖Lets enjoy教師播放課件,呈現(xiàn)視頻,播放歌曲“Whats your name?”。學生看視頻,欣賞歌曲。(1)提前感知句型:Whats your name? 并認識三個新朋友;(2)通過歌曲,愉快地開始本節(jié)課。Lets learn教師播放課件,呈現(xiàn)圖片和文字。學生看課件,在情境中開始學習本節(jié)課的核心詞匯:hello, hi, goodbye, bye。在情境中學習詞匯,有助于理解詞匯的具體含義。Lets play教師播放課件,呈現(xiàn)圖片和文字。學生看課件,兩個人同學為一組,練習有關”打招呼”和“告別”的對話。鞏固有關“打招呼”和“告別”的方式。Lets meet the new friends教師播放課件,呈現(xiàn)圖片和文字提示,帶著學生認識五個新朋友。學生看課件,跟著老師讀出五個小朋友的名字,認識五個新朋友,學習詞匯name,學習兩個新句型。認識課本中的人物,并練習句型:Whats your name? Im Listen and say教師播放課件,呈現(xiàn)音頻和P7“Target”部分的文字內(nèi)容,點擊播放音頻。學生先完整地聽一遍對話內(nèi)容,然后嘗試說出對話內(nèi)容,并學習whats = what is,Im = I am。聽說先行,鍛煉聽與說的能力,鞏固本節(jié)課的重點句型: Whats your name? Im Lets act教師播放課件,呈現(xiàn) P7“Target”部分的文字內(nèi)容。學生看課件,三人一組,分角色表演對話。鍛煉表演能力與合作能力。Lets say教師播放課件,呈現(xiàn) 有關“詢問與回復姓名”的文字內(nèi)容。學生看課件,三人一組,進行有關“詢問與回復姓名”的問答活動。學以致用,運用句型 Whats your name? Im 進行有關“詢問與回復姓名”的問答活動。Good to know教師播放課件,呈現(xiàn)問題:你知道英美國家的人,打招呼和告別的方式嗎?然后呈現(xiàn)有關信息。學生看課件,了解英美國家的人,打招呼和告別的方式。(1)能夠知道英美國家的人,打招呼和告別的方式。(2)在學習和日常交際中,能初步注意到中外文化異同。Time for exercise教師播放課件,呈現(xiàn)有關“情景選擇”的練習題。學生看題,選擇正確答案。復習與鞏固本節(jié)課的的核心內(nèi)容。Read and match教師呈現(xiàn)圖片與任務要求。學生看圖片,打開課本P9,根據(jù)圖片內(nèi)容,將人物和名字進行連線。認識課本里的五位新朋友。Lets listen教師播放課件,呈現(xiàn)視頻,播放歌曲“Whats your name?”。學生看視頻,聽歌曲,感知歌曲的節(jié)奏。感知歌曲節(jié)奏,為練唱歌曲,做好準備。Lets read教師播放課件,呈現(xiàn)歌曲“Whats your name?”的文字內(nèi)容,然后帶讀歌詞。學生跟著老師,練習朗讀歌詞。練習朗讀歌詞,為唱歌做好準備。Lets practice教師播放課件,呈現(xiàn)對話練習學生依據(jù)對話情景,說出正確答案復習鞏固本節(jié)要點詞匯與句型Lets sing教師播放課件,呈現(xiàn)歌曲“Whats your name?”的視頻,播放視頻。學生跟著視頻,練唱歌曲。唱歌曲,復習本節(jié)課的核心句型,并愉快地結束本節(jié)課。Make a summary教師播放課件,呈現(xiàn)問題“What have we learned today?”要求學生回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容。學生回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容,舉手回答。小結本節(jié)課的核心內(nèi)容,系統(tǒng)鞏固本節(jié)課的核心知識。Homework教師播放課件,呈現(xiàn)任務。學生登記任務,按時完成作業(yè)。作業(yè)用于輔助學習。板書Unit 1 Hello! 第一課時 P7、P9Hello. Hi.Goodbye. Bye.Whats your name?Im Tony / Jenny / Gogo / Bonnie / Boomer.微信公眾號:貝大師教案課件網(wǎng)站:http:/www.s1913.com (按住Ctrl鍵點擊該鏈接即可)https:/shop113070588.taobao.com (按住Ctrl鍵點擊該鏈接即可)QQ:10245176