練習十二認識鐘表6復習舊知課堂小結課后作業鞏固練習認識鐘表細而長的針是分針。短而粗的針是時針。復習舊知整時的兩種表示方法有:8時一種是漢字計時法幾時就寫“幾時”另一種是數字計時法幾時就在“:”前面寫幾并在“:”后面寫“00”。8時記作8:00認識幾時半當分針指著6時時針應該在兩個數中間較小的那個數是幾就是幾時半。如果時針指向12和1中間就是12時半。認識幾時半幾時半的表示方法有兩種:8時半8時半記作8:30一種是漢字計時法幾時半就寫“幾時半”另一種是數字計時法幾時就在“:”前面寫幾半在“:”后面寫“30”。認識大約幾時分針在12左邊且接近12時針最接近幾表示快幾時了。快6時了大約6時認識大約幾時剛過8時大約8時分針在12右邊且接近12時針最接近幾表示剛過幾時。連線。鞏固練習請你用兩種方法寫出鐘面上的時刻。3003時100010時7007時8008時把讀錯的改正過來。（口答）8時半12時半12時9時半1時半快樂的星期天。（連線）在鐘面上畫出時針和分針。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.掌握整時與幾時半的時針和分針的位置，會認、會畫、會撥。2.認識大約幾時，要看分針在12的左邊（快幾時了）還是右邊（剛過幾時）來認識、描述。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取