第5單元 認識人民幣例1：王小明有16元錢，他買了下面的哪幾種東西后，正好把錢用完？2元 4元 7元5元 12元 9元分析：此題是屬于把各個數量合在一起看“和”是否等于題目中所要求的數，從題中可以知道：“正好把錢用完”的意思就是幾個物品的價格合到一起正好是16元，多了不行，少了也不行，這就要進行嘗試，算一算哪些物品的價格合起來正好是16元。解答：4+7+516（元） 2+5+916（元）（答案不是唯一的）例2：買文具。(1)小蘭有10元錢.最多可以買幾樣文具?一共要多少錢?(2)買以上文具一共需要多少錢?用20元買以上文具夠不夠?分析：此題屬于元和元相加減，角和角相加減的應用，注意滿10角換為1元，滿10分換為1角。（1）要想買的文具最多。就要盡量買便宜的文具:尺子、練習本、鋼筆、日記本。（2）將所有的文具的價錢加起來，就等于5種文具一共需要的錢數。解答：(1)5角+1元2元5角+5元9(元)答：一共要9元。(2)9十1019(元) 20元19元 答：買以上文具一共需要19元，用20元買以上文具夠。例3：幾元幾角、幾角幾分的換算。1角8分（ ）分 5元6角（ ）角25分（ ）角（ ）分 65角（ ）元（ ）角分析：注意將較復雜的數量分解成兩部分進行考慮。1角8分( )分，可將1角8分分成1角和8分來考慮，1角10分，再加上8分就是18分。7元6角( )角，可將7元6角分成7元和6角來考慮，7元70角，再加上6角就是76角。25分( )角( )分，可將25分分成20分和5分來考慮，20分是2角，再結合另一部分5分就是2角5分。65角( )元( )角，可將65角分成60角和5角來考慮，60角是6元，再結合另一部分5角就是6元5角。解答：18 76 2 6 5例4：小明去文具店買文具，請回答下面的問題。（1）下面哪個面值的人民幣正好可以買一把剪刀？（2）買剪刀和文具盒需要多少元錢？分析：此題屬于人民幣的問題，（1）因為面值只有5元的和1元的，并結合題意可知：5元面值的人民幣正好可以買一把剪刀；（2）求買剪刀和文具盒需要多少元錢，把剪刀的單價和玩具盒的單價相加即可。解答：（1）下面5元面值的人民幣正好可以買一把剪刀；（2）5+813（元）答：買剪刀和文具盒需要13元.例5：小剛和小紅都有同樣多的錢，小剛買了一本少兒百科全書，還剩4元，小紅買了一本安徒生童話，還剩6元，誰買的書貴一些，為什么?分析：根據題意可知：小剛和小紅都有同樣多的錢，用去后，用得多的剩的少，用的少的剩得多，由此即可得知：小剛買的書貴一些。解答：小剛買的書貴一些。因為小剛買了一本少兒百科全書，還剩4元，小紅買了一本安徒生童話，還剩6元，因為46，所以小剛剩下的錢較少