大象版）小學三年級科學上冊第五單元檢測卷學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________題號一二三四五總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、知識展示臺（32分，每空2分）1. 聲音的強弱可以用 表示。2. 聲音可以在不同 中傳播。3. 我們能聽見手指輕撓桌面發出的 。4. 聲音的高低和物體振動的 有關。5. 保護聽力的最好辦法就是 和 。6. 水里的聲音可以 ，外面的聲音也可以 。7. 在自制樂器時，使用 、 等工具時要注意安全。8. 蚊子發出的嗡嗡聲，就是它們在飛行時因 而產生的 。9. 大量事實證明：聲音因物體振動而 。振動停止，聲音 。10. 物體振動的幅度越大，聲音越 ；物體振動的幅度越小，聲音越 。二、選擇大樂園（16分，每題2分）1. 物體振動越（ ）， 聲音越高。A. 慢 B. 均勻 C. 快2. 鋼尺伸出桌面越長，振動得越慢，聲音越（ ）。A. 大 B. 響 C. 低3. 當音量超過（ ）分貝時就會使人產生不舒服的感覺。A. 30 B. 45 C. 604. 聲音的傳播要通過定的（ ）。A. 時間 B. 物質 C. 環境5. 下面不屬于保護聽力的做法的是（ ）。A. 遠離噪聲 B. 控制聲源 C. 多用耳機6. 吉他由（ ）這幾部分 構成。A. 琴碼、琴箱和琴弦B. 琴碼、琴箱、琴弦、琴頸和琴頭C. 琴碼、琴箱和琴頭7. 下面關于聲音產生的說法正確的是（ ）。A. 聲音因物體振動而產生B. 聲音的產生與物體是否振動無關C. 有些物體發聲時不需要振動8. 關于聲音的傳播，下面說法正確的是（ ）。A. 聲音是以聲波的形式向水平方向傳播的B. 聲音是以聲波的形式向垂直方向傳播的C. 聲音是以聲波的形式向四面八方傳播的三、對錯審判廳（20分，每題2分）1. 聲音是沒有強弱變化的。（ ）2. 吹口哨可以發出聲音。（ ）3. 聲音只能在氣體中傳播。（ ）4. 物體發聲時都有共同點。（ ）5. 聲音只能朝一個方向傳播。（ ）6. 聲音的傳播要通過一定的物質。（ ）7. 物體振動的幅度越小，聲音越弱。（ ）8. 水里發出的聲音我們是不可能聽到的。（ ）9. 聲音的高低變化和物體振動的快慢有關。（ ）10. 說話時，摸摸喉嚨，我們會發現喉嚨在振動。（ ）四、巧妙簡答區（25分，每題5分）1. 請你說說影響吉他聲音高低變化的因素是什么。2. 我們可以用什么方法來證明聲音能在液體中傳播？3. 說說聲音強弱與物體振動幅度大小之間的關系。4. 說說你身邊的噪聲都有哪些，給人們帶來了怎樣的困擾。5. 把收音機放在罩鐘里，慢慢抽空罩鐘里的空氣，聽到的收音機的聲音有什么變化？為什么？五、拓展訓練營（7分）請你自己設計一個實驗方案，和同學們一起探究影響聲音強弱變化的因素。參考資料：一、1. 分貝2. 物質3. 聲音4. 快慢5. 遠離噪聲 控制聲源6. 傳出來 傳到水里7. 剪刀 美工刀8. 翅的振動 聲音9. 產生 消失 10. 強 弱二、1. C 2. C 3. C 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C三、 四、1. 琴弦振動的快慢。琴弦振動越快，聲音越高；琴弦振動越慢，聲音越低。2. 例：可以用兩個石塊放在水中相互敲擊。3. 聲音的強弱是由物體振動的幅度決定的，振動幅度大，聲音強，振動幅度小，聲音弱。4. 例：附近工地施工的聲音、道路上尖銳的鳴笛聲等；影響人們的休息，使人心情煩躁。5. 聽到的收音機的聲音會越來越輕，因為聲音的傳播要通過一定的物質 ，抽空罩鐘里的空氣會使得收音機的聲音無法傳出。五、合理即可