認識小數小數的初步認識5情境導入探究新知課堂小結課后作業課堂練習情境導入81.8518.5106.5213。整數：8，10，2，13小數：1.85，18.5，6.5小組討論學習：1.小數由幾部分組成？每部分叫什么名稱？小數與整數有什么區別？2.你會讀簡單的小數嗎？怎么讀？3.你會寫簡單的小數嗎？怎么寫？探究新知例1整數部分6.5小數部分小數點6.5讀作：六點五例2寫一寫。小明的身高是一點三四米，體重是二十七點八千克。一點三四寫作：二十七點八寫作：1.3427.8課堂練習我讀你寫。（各報5個數，同桌2人輪流讀寫。）用小數表示下列商品的價格（以元為單位）1元5角6分6元6角5角7分4元8角8分1.56元6.6元0.57元4.8元0.08元讀出下面的小數。1.一塊橡皮0.8元。()2.湖南的張家界景區面積約264.6平方千米。()3.1千克香蕉4.6元。()4.北京距離天津119.9千米。()。零點八二百六十四點六四點六一百一十九點九填一填。1.1分米是()米，8厘米是（）分米，7角是（）元。2.小聰的身高是1米3分米，寫成小數()米。0.11.30.80.7用305和小數點寫小數，看誰寫得多。（數字不能重復）0.350.533.053.505.035.3030.535.050.353.0這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結2.小數讀法：讀小數時，整數部分按照整數的讀法去讀（從高位讀起），小數部分依次讀出每個數位上的數字，小數點讀作“點”。3.小數寫法：寫小數時，先寫整數部分，按照整數的寫法去寫（從高位寫起），然后在個位的右下角點上小數點，最后依次寫出小數部分的數字。1.小數的組成包括：小數點、整數部分、小數部分。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取