河北省石家莊市欒城區冶河聯合中學2018-2019學年八年級上學期期末生物試題一、單選題1.某生物實驗小組的同學們進行小麥發芽試驗，共用了250粒種子，其中沒有發芽的種子共有10粒，該試驗小組種子的發芽率是多少？（）A. 9%B. 95%C. 96%D. 98%2.菜豆種子的結構中不含有（）A. 胚根B. 胚芽C. 子葉D. 胚乳3.下列結構中，能發育成新植物幼體的是A. 胚芽B. 胚根C. 胚乳D. 胚4.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”發育成植物的枝條和綠葉的是（）A. 根B. 莖C. 葉D. 芽5.根尖起保護作用部位和生長最快的部位分別是（ ）A. 成熟區、伸長區B. 成熟區、分生區C. 伸長區、分生區D. 根冠、伸長區6.植物生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的無機鹽是（）A. 鐵、鉀、硼B. 氮、磷、鐵C. 氮、磷、鉀D. 氮、鉀、鋅7.雨后，許多植物葉面上，常有水珠滾動，水分并沒有滲到葉片內部，主要是因為( )A. 表皮細胞壁厚B. 表皮細胞排列緊密C. 葉面的氣孔關閉D. 表皮細胞外壁有一層透明、不透水的角質層8.多數葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是（ ）A. 上表皮細胞內含葉綠體多B. 下表皮細胞氣孔分布多C. 海綿組織里含葉綠體多D. 柵欄組織里含葉綠體多9.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A. 去除葉片中淀粉B. 去除葉片中水分C. 去除葉片中無機鹽D. 去除葉片中葉綠體10.許多同學喜歡養金魚，長時間沒有換水時可見金魚常到水面呼吸，當放養了一些水草后金魚就下潛到深處自由游泳了，這是因為水草能進行（）A. 光合作用放出氧氣B. 光合作用吸收二氧化碳C. 呼吸作用吸收二氧化碳D. 呼吸作用放出二氧化碳11.在農業生產實踐過程中，有時要促進植物的呼吸作用，有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中，與其他三個不同的是A. 低溫貯藏水果、蔬菜B. 農田及時松土C. 貯藏糧食時，密閉的糧倉內充加二氧化碳D. 小麥種子曬干入倉12.“水往低處流”是自然現象，而植物體內的水是自下而上運輸的，這種運輸的動力主要來自植物的（）A. 光合作用B. 蒸騰作用C. 呼吸作用D. 吸收作用13. 在做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，是用什么溶劑脫去吐綠素的A. 酒精B. 水C. 碘液D. 氫氧化鈉溶液14. 人體運動系統組成不包括 （ ）A. 骨B. 關節C. 神經D. 肌肉15.在關節的結構中，能把相鄰的骨牢固地連接起來的是（）A. 關節囊B. 關節腔C. 關節軟骨D. 關節頭和關節窩16.長骨的結構包括（）A. 骨膜、骨松質、骨密質B. 骨松質、骨膜、骨髓C. 骨密質、骨髓、骨松質D. 骨膜、骨質、骨髓17.姚明投籃動作優美，他在運動中關節所起的作用是 ( )A. 動力B. 支點C. 控制D. 杠桿18. 下列選項中不屬于動物行為的是A. 母雞下蛋B. 貓捉老鼠C. 胃的蠕動D. 兔子豎起耳朵19.金龜子遇到敵害后，會從植株上滾落到地面裝死，待危險解除后伺機逃跑，這種行為屬于（）A. 防御行B. 生殖行為C. 社群行為D. 覓食行為20.今年2月27日，上千只北回的大雁飛越廣州上空，讓不少市民感到震撼。大雁春暖北回是一種（ ）A. 社群行為B. 防御行為C. 節律行為D. 繁殖行為21.動物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界。下列哪種行為是動物生來就有的，由動物體內遺傳物質所決定的行為()A. 狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途B. 貓捉老鼠、尺蠖擬態、鸚鵡學舌C. 蜘蛛結網、公雞報曉、驚弓之鳥D. 螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏22.除了一般細菌具有的結構外，有些細菌還具有特殊結構( )A. 細胞壁、細胞膜B. 細胞核、莢膜C. 莢膜、鞭毛D. 細胞質、莢膜23.既能進行孢子生殖又能進行出芽生殖的生物是（ ）A. 酵母菌B. 細菌C. 乳酸菌D. 蘑菇24.下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是（ ）A 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌C. 細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的D. 有些真菌可以產生殺死或抑制某些致病細菌抗生素25.根瘤菌與豆科植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現象叫作共生其中，根瘤菌為豆科植物提供（）A. 有機物B. 氧氣C. 含氮物質D. 二氧化碳二、非選擇題26.某同學表演了一個小魔術：取兩塊等太的蘿卜條，各放人等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學取出蘿卜條發現：A燒杯中的蘿卜、條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了，請你幫他分析其中的原因：（1）“魔術”的奧秘在于AB燒杯中的液體，他們分別可能是_____和_____（選清水或者10%鹽水）（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細胞吸水和失水，以下C、D兩幅圖哪一幅能說明B圖中的現象？_____。（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結構（E圖）中_____（選填序號）是根吸收水分的主要部位。（4）根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度_____（大于或小于）根細胞液濃度（5）農民伯伯深層施肥，這有利于農作物根系向土壤深處生躍，這說明根具有的特性之一是_____。27.如圖是葉片結構示意圖，據圖回答。（1）葉片由表皮、2_____、葉脈三部分組成。（2）植物進行光合作用產生的有機物通過葉脈中的_____（填結構）運輸到其他器官，除自身利用外，還能為其他生物提供營養物質。（3）植物通過根吸收的水分，主要以水蒸氣的形式從葉的5______散失到大氣中，參與生物圈的水循環。（4）植物通過光合作用儲存在有機物中的能量，要用于自身其他生命活動，需要通過______作用才能釋放出來。28.如圖是綠色植物光合作用示意圖，請根據圖分析并回答：（1）光合作用的原料是二氧化碳和物質A_____。（2）光合作用進行的場所是_____。（3）光合作用的產物除了有機物以外，還有物質B_____。（4）光合作用的主要器官是_____。A根 B莖 C葉29.通過觀察上肢骨與肌肉的情況，請回答下列問題：（1）一塊骨胳肌包括肌腱和_____兩部分，它具有______的特性。（2）B圖中是肱二頭肌，是_____。（3）圖A是______動作，這時，肌肉處于______狀態，肌肉處于______狀態。30.如圖是病毒結構示意圖，請根據題意回答問題。（1）從結構上看，它們都是由_____外殼和內部的_____組成，____（選填“有”或者“沒有”）細胞結構。 （2）病毒不能獨立生活，圖中A是煙草花葉病毒，寄生在煙草花葉細胞中，屬于_____病毒（選填“植物”或“細菌”）。（3）下列關于病毒與人類的關系描述，不正確的是_____。A、給人類帶來多種流行病 B、可制成疫苗，用于防治傳染病C、可以利用病毒防治有害生物 D、病毒危害大，沒有利用價值