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    (教科版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷(附答案).doc

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    (教科版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷(附答案).doc

    教科版)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 答題請(qǐng)不要超過此密封線 (時(shí)間:60分鐘 滿分100分)題號(hào)一二三四五六總分等級(jí)得分閱卷人 一、單選題(共8題;共16分)得分 1.生物與生物之間存在著食物鏈的關(guān)系,多種生物之間會(huì)構(gòu)成食物網(wǎng),下列說法錯(cuò)誤的是( )。 A. 牧草、兔子、鷹構(gòu)成了草原中的一個(gè)食物網(wǎng)B. 食物網(wǎng)中的每一種生物都有存在的意義C. 田野中的其中一條食物鏈為:水稻老鼠蛇2.根據(jù)下列植物果實(shí)或種子具有的特點(diǎn)推測(cè),利用動(dòng)物來傳播種子的是( )。 A. 果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂 B. 輕,帶翅或絨毛 C. 有小刺或多肉好吃 D. 圓形,散落時(shí)能滾動(dòng)3.為什么細(xì)細(xì)的麥稈能夠承受比它重得多的麥穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麥稈同樣多的材料,做成一根實(shí)心的麥稈,就支撐不住這沉甸甸的麥穗了。許多植物的莖是空心的,如竹子、水稻、蘆葦以及許多雜草。人和動(dòng)物的骨骼也是如此,如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然啟發(fā)人們制成了圓形的管材。鋼管比同樣多的材料做成的鋼棒能承受更大的力。圓形的空心管不但抗彎曲能力強(qiáng),而且中間還可以輸送氣體和液體,當(dāng)然受到人們的歡迎7。通過閱讀上面的材料,請(qǐng)你猜測(cè)一下街道旁的電線桿的結(jié)構(gòu)最有可能是( )。A. 空心的方形的 B. 空心的圓形的 C. 實(shí)心的圓形的4.同學(xué)們?cè)诮o學(xué)校植物進(jìn)行分類時(shí)把雪松、蘇鐵、水杉分為一類,把香樟、桂花、荷花分為一類,這樣分類的依據(jù)是( )。 A. 按生活的環(huán)境進(jìn)行分類 B. 按種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類 C. 按是否開花進(jìn)行分類5.如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是( )。 A. 鑷子 B. 天平C. 開瓶器 D. 老虎鉗6.如圖所示的裝置中,G1=900牛,G2=600牛,不計(jì)滑輪重和摩擦,提升重物時(shí),比較F1和F2可得( )。A. F1F2 B. F1F2 C. F1=F2 D. 不能比較7.小強(qiáng)用電爐燒水,這個(gè)過程中的能量轉(zhuǎn)化是( )。 A.熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電能轉(zhuǎn)化為熱能8.磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力(即磁的吸力和排斥力)來推動(dòng)的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中,行走時(shí)不需接觸地面,因此只受來自空氣的阻力。磁懸浮列車的最高速度可達(dá)每小時(shí)500千米以上,比輪軌高速列車要快得多。磁懸浮列車具有高速、低噪音、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)和舒適等特點(diǎn)。磁懸浮列車從北京運(yùn)行到上海,不超過4個(gè)小時(shí),從杭州到上海只需23分鐘。在時(shí)速達(dá)200千米時(shí),乘客幾乎聽不到聲響。磁懸浮列車采用電力驅(qū)動(dòng),其發(fā)展不受能源結(jié)構(gòu),特別是燃油供應(yīng)的限制,不排放有害氣體。通過以上材料我們可以知道,磁懸浮列車能懸空行駛,是依靠 ( ) 的作用。 A.空氣的浮力 B.氣體的反沖力 C.磁力閱卷人 二、判斷題(共8題;共16分)得分 9.長(zhǎng)江中下游的白鰭豚和揚(yáng)子鱷都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,非常珍貴和稀有。 ( )10.訂書機(jī)在裝訂資料時(shí),需用力才能把資料裝訂好,所以屬于費(fèi)力杠桿。 ( )11.爬行動(dòng)物是真正的陸生動(dòng)物,這主要是因?yàn)樗梅魏粑芫团咛グl(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴。( )12.自行車上的大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì)變快。 ( ) 13.煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的能源。 ( ) 14.制作電磁鐵時(shí),使用并聯(lián)的兩節(jié)電池比一節(jié)電池能產(chǎn)生更大的磁力。 ( )15.三角形框架和四邊形框架的抗彎曲能力一樣強(qiáng)。 ( )16.瓦楞紙板抗彎曲能力的強(qiáng)弱與紙的厚度有關(guān)沒有其他原因。 ( ) 閱卷人 三、填空題(共8題;共20分)得分 17.綠色的青蛙為了更好地保護(hù)自身,生活的環(huán)境近似于________,在熱帶雨林中有一種雨林蛙色彩特別鮮艷主要是為了________。18.愛護(hù)珍稀動(dòng)物意義重大,我知道我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物有生活在長(zhǎng)江流域的________和________,有生活在四川、陜西和甘肅的狹小地帶的國(guó)寶________,有生活在青藏高原的________。 19.一次,古希臘科學(xué)家阿基米德乘船出行時(shí),看到農(nóng)民十分吃力地從地勢(shì)低的地方向地勢(shì)高的地方拎水來灌溉農(nóng)田。于是,回家之后,他精心設(shè)計(jì)出了一個(gè)內(nèi)部帶螺旋的大圓筒形裝置(如圖所示),有了它之后,農(nóng)民再也不用費(fèi)很大力氣從地勢(shì)低的地方取水了。人們非常感謝阿基米德,于是把這種裝置做阿基米德螺旋泵。觀察圖片我們發(fā)現(xiàn),阿基米德螺旋泵應(yīng)用了________的原理,如果想要更省力地把水泵上來,我們應(yīng)該盡量________搖把和螺旋軸心的距離。 20. 下圖是學(xué)校常用的電鈴工作原理圖。通電時(shí),電磁鐵有電流通過,產(chǎn)生了磁性,把小錘上方的金屬?gòu)椈善^來,使小錘打擊鈴?fù)氚l(fā)出了聲音,但同時(shí)電路又?jǐn)嚅_了,電磁鐵失去了磁性,小錘又被彈回,電路閉合,不斷重復(fù),電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。(20題) (21題)通過以上文字描述我們知道了電鈴的工作原理實(shí)際上是利用了通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生________的性質(zhì)。21.根據(jù)上圖的裝置,請(qǐng)?zhí)顚懗鰣D中兩條電磁鐵的南極(s)與北極(N)。22.工地上常常有“L“T”“w“形狀的鋼材,實(shí)際上是通過改變________來改變材料的抗彎曲能力,其中________形的抗彎曲能力最強(qiáng)。 23.拓展題蛋殼和仿生建筑,近些年來,建筑師在蛋殼的啟示下,設(shè)計(jì)了許多現(xiàn)代化的大型薄殼結(jié)構(gòu)的建筑,這些建筑中最著名的當(dāng)屬澳大利亞的悉尼歌劇院,它由10個(gè)大小各異,但形狀相同的殼體組成,遠(yuǎn)眺似片片白帆,近看像重疊的貝殼,它雄踞海濱,搏擊風(fēng)浪,那碧水、藍(lán)天、白帆帶給人們?cè)S多美妙的遐想。因此它又被國(guó)際公認(rèn)為世界建筑奇跡。 中國(guó)國(guó)家大劇院和悉尼歌劇院一樣也采用了薄殼形結(jié)構(gòu),它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)是內(nèi)部空間________(填“很大”或“很小”),但是________(填“有”或“沒有”)柱子。 24. 杠桿上面有三個(gè)重要的位置,分別是________、________、用力點(diǎn)。 閱卷人 四、連線題(共2題;共9分)得分 25. 鳥類的腳和嘴的形態(tài)與它們的生活環(huán)境有關(guān),請(qǐng)用直線連接。26.連線題。請(qǐng)將下面的簡(jiǎn)單機(jī)械與其應(yīng)用的科學(xué)原理進(jìn)行連線。閱卷人 五、解答題(共2題;共14分)得分 27.1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松來中國(guó)訪問。中國(guó)贈(zèng)送給了美國(guó)人民的一件隆重的國(guó)禮,這就是來自四川省寶興縣的大熊貓“玲玲”和“興興”。當(dāng)“玲玲”和“興興”乘專機(jī)從北京抵達(dá)華盛頓國(guó)家動(dòng)物園時(shí),受到8000多名美國(guó)觀眾的冒雨迎接,開館與觀眾見面的第一個(gè)月,參觀者就多達(dá)100多萬?!靶茇埻饨弧贝龠M(jìn)了中美兩國(guó)人民的友好關(guān)系。 大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物,我們?cè)撊绾伪Wo(hù)它們?_____________________________________________________________________________________28. 很早很早以前,人們從纏繞在大樹間的藤蔓得到啟示,用藤蔓做成了吊橋,后來用鐵鏈代替藤蔓建造出了鐵索橋。再后來得益于科技的發(fā)展,用鋼絲編成的纜繩建造出了跨度達(dá)千米以上的鋼索橋。跨越長(zhǎng)江的江陰大橋就是一座鋼索橋,它的跨度達(dá)1385米,一跨過江。吊起橋面的主鋼纜,每根都由兩萬多根鋼絲組成。 如果你是一位鋼索橋的設(shè)計(jì)師,你會(huì)從哪些方面增強(qiáng)鋼索橋的承載力呢? __________________________________________________________________________________閱卷人 六、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共25分)得分 29.影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”,小莉以電池(電壓一定)、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長(zhǎng)導(dǎo)線為主要器材,進(jìn)行如圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。(1)她將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易電磁鐵,并巧妙地通過________來分辨電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。 (2)用一節(jié)電池連接好電路,閉合開關(guān),觀察到圖l所示的情景;接著,改用兩節(jié)電池接人電路,閉合開關(guān),觀察到圖2所示的情景。比較圖1和2,可知________中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越________(填“大”或“小”),電磁鐵的磁性越強(qiáng)。 (3)圖3實(shí)驗(yàn)中,小莉得到數(shù)據(jù)如下:觀察表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)隨著測(cè)試次數(shù)增多,甲、乙吸引的大頭針數(shù)量都在減少,請(qǐng)作出簡(jiǎn)要說明。___________________________________________________________________________________ 30.如圖是某個(gè)建筑工地上用滑輪組吊運(yùn)建材時(shí)的情況,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。(1)這個(gè)滑輪組共有________個(gè)定滑輪和________個(gè)動(dòng)滑輪。 (2)已知?jiǎng)踊喌闹亓?牛頓,定滑輪的重力為3牛頓,建材的重力為50牛頓,摩擦力忽略不計(jì),則工人的拉力為多少牛頓? (3)如果給你3個(gè)滑輪(定滑輪和動(dòng)滑輪任選),你能設(shè)計(jì)出更省力的繞線方法嗎?請(qǐng)畫出你的繞線方法。 參考答案一、1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 二、9. 10. 11. 12. 13. 14.15.16.三、17.青草地;警示天敵有毒 18.揚(yáng)子鱷;白鰭豚;大熊貓;藏羚羊 19.輪軸;增大 20.磁性 21.22.形狀;W 23.很大;沒有 24.支點(diǎn);阻力點(diǎn) 四、2526五、27. (1)植樹造林,為大熊貓?zhí)峁┻m真的生存環(huán)境。(2為大熊貓?jiān)O(shè)立自然保護(hù)區(qū)。)(3)制止違法人員對(duì)大熊貓的亂捕濫殺行為。28.(1)我會(huì)選擇結(jié)實(shí)且粗大的鋼纜。(2)為了降低鋼纜的拉力我會(huì)將橋塔修得較高。(3)我會(huì)把框架結(jié)構(gòu)、拱形結(jié)構(gòu)、鋼索結(jié)構(gòu)合為一體,從而提高橋梁的承載力。六、實(shí)驗(yàn)探究題29. (1)吸引大頭針數(shù)量(2)圖1;大(3)電池反復(fù)使用,電量會(huì)下降,電流變?nèi)酰帕p小30. (1) 2; 1(2) (50N+2N)2= 26N(3)我設(shè)計(jì)的繞線方法

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