教科版）小學四年級科學上冊期末檢測卷學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________題號一二三四五總分得分請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔一、填空題。（18分）1. 氣象學家把風速記為 個等級。2. 氣象學家在對云進行描述時通常把它們分成三類: 云、 云和卷云。3. 加快可溶性固體溶解速度的方法有 、 和 。4. 身體的肢體活動由 、 和 共同完成。5. 聲音是由物體 而產生的，是以 的形式傳播的。6. 人們常常根據 的多少來區別晴天、多云和陰天；氣象臺根據的多少區分下雨的等級；根據 的大小制定風力等級表。7. 人的牙齒可以分為 種，其中的 齒主要是磨碎食物。8. 我們的身體里有一個支架，這就是 ，它保護著我們的 ，使我們能進行各種各樣的活動。二、判斷題。（20分）1. 我們一般用八個方位來描述風向。（ ）2. 氣象學家通常把云分為積云、層云、卷云三類。（ ）3. 利用探測儀器和衛星技術可以準確地觀察天氣。（ ）4. 酒精燈的火焰分為三層，其中溫度最高的是焰心部分。（ ）5. 所有液體都可以溶解在水中。（ ）6. 不同物體的傳聲效果是不同的。（ ）7. 在學校的每個角落都能聽到鈴聲，說明聲音可以向四面八方傳播。（ ）8. 愛運動的同學比不愛運動的同學運動后恢復正常心跳的時間短。（ ）9. 不同形狀的牙齒在咀嚼食物的過程中發揮的作用是一樣的。（ ）10. 聲音的高低與強弱是同一回事。（ ）11. “ ”這個天氣符號表示的是雷雨天氣。（ ）12. 面粉和食鹽一樣，能溶解在水里. 所以能夠波加工成面條、包子等。（ ）13. 人的說話聲是由于人的嘴唇在動，產生振動的緣故。（ ）14. 聲音的高低和振動的幅度有關。（ ）15. 用水泥澆筑的路面、墻壁等不能傳播聲音。（ ）16. 把一湯匙菜油倒入一杯水中，菜油浮在水上，不能在水中溶解。（ ）17. 皮筋拉得越緊，振動時發出的聲音就越高。（ ）18. 俗話說:“天有不測風云”，意思是說天氣是不可預測的。（ ）19. 石棉網的主要作用是使蒸發皿均勻受熱。（ ）20. 心臟在不停地跳動，沒有時間休息。（ ）三、選擇題。（32分）1. 人的身體可以分為（ ）。A. 頭、頸、軀干、四肢B. 頭、頸、軀干、四肢、尾C. 頭、頸、軀干、翅、腳、尾D. 頭、頸、軀干、上肢、下肢2. 某氣象小組的同學測得當地24小時雨量為40毫米，此雨量等級是（ ）。A. 小雨 B. 中雨 C. 大雨 D. 暴雨3. 我們在（ ）場合中應該高聲說話。A. 小組討論 B. 向全班發言 C. 閱覽室 D. 餐廳4. 把形狀、大小相同的肥皂放在裝有半杯水的杯中，（ ）溶解得快。A. 不切碎，攪拌 B. 切碎，不攪拌C. 切碎，攪拌 D. 不切碎，不攪拌5. 雨量器的0刻度位于儀器的（ ）。A. 最上端 B. 中間 C. 最下端6. 我們小學生要知道當地降水的多少，可以用（ ）來測量。A. 打電話 B. 百葉箱 C. 直簡透明杯7. 下列物質中（ ）不能溶解在水中。A. 高錳酸鉀 B. 酒精 C. 墨水 D. 汽油8. 在呼吸器官中，（ ）是進行氣體交換的場所。A. 鼻腔 B. 氣管 C. 橫膈膜 D. 9. 下列關于“酒精燈的使用方法”，錯誤的是（ ）。A. 不能用燃著的酒精燈對火B. 不能用嘴吹滅火C. 加熱時要用內焰10. 下面物體傳聲效果最好的是（ ）。A. 鋁棒 B. 木尺 C. 棉線 D. 尼龍繩11. 在學校的每個角落都能聽到鈴聲，是因為聲音是向（ ）傳播的。A. 前后左右 B. 上下前后 C. 四面八方 D. 直線12. 用耳朵緊貼鋼軌，可以聽到很遠的火車在鐵路上行駛的聲音，這個聲音是通過（ ）傳到你耳朵里的。A. 空氣 B. 枕木 C. 鐵軌 D. 地面13. 一杯濃鹽水底部有沒溶解的鹽，我們可以用（ ）的方法使鹽全部溶解。A. 蒸發杯中的水 B. 增加溶液中的水分C. 繼續攪拌 D. 減少溶液中的水分14. 敲擊下面的杯子，能發出高音的是（ ）。A. 裝滿水的杯子 B. 裝一半水的杯子 C. 沒有裝水的杯子5. 人體吸收養分最主要的消化器官是（ ）。A. 大腸 B. 小腸 C. 胃 D. 食管16. 下列控制和減少噪聲的措施中不可行的是（ ）。A. 在公路邊種植樹木B. 機器不固定在大機座上C. 改進機械結構減弱它的振動四、連線題。（7 分）1. 下面這幾樣器材分別是干什么用的? （4分）風向標 測量氣溫溫度計 測量風向雨量器 測量風速風速儀 測量降水量2. 請找準自己的單位，別搞錯了。（3分）降水量單位 分貝（dB）溫度單位 毫米（mm）音量單位 攝氏度（）五、排序題。（5分）人體的消化器官主要包括口腔、大腸、小腸、胃和食道，請你根據食物在體內的旅程給它們排隊。（用箭頭標注）六、簡答題。（18分）1. 人類永遠無法改變天氣。這種說法對嗎?為什么? （6分）2. 簡要說說氣體交換的過程。（6分）3. 各舉一例，說明動物植物的行為變化與天氣變化的關系。（6分）參考答案：一、1. 13 2. 層 積 3. 攪拌 切碎 加熱 4. 骨骼 關節 肌肉 5. 振動波6. 云量 降水量 風速7. 三 臼8. 骨骼 內臟器官二、 三、1. A 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. D 8. D 9. C 10. A 11. C 12. C 13. B 14. C 15. B 16. B四、1. 風向標 測量氣溫溫度計 測量風向雨量器 測量風速風速儀 測量降水量2. 降水量單位 分貝（dB）溫度單位 毫米（mm）音量單位 攝氏度（）五、口腔食道胃小腸大腸六、1. 這種說法是不正確的。隨著人類科學水平的進步和提高，目前已經可以運用先進的技術手段改變一些天氣現象。2. 肺與外界進行氣體交換的過程就是人用鼻子（或嘴）呼氣和吐氣的過程，吸入氧氣，呼出二氧化碳的過程。3. 松果鱗片打開說明天氣干燥，鱗片緊閉說明天氣潮濕，即將下雨。燕子低飛，螞蟻搬家說明天要下雨了