制訂鄉(xiāng)村旅游計劃情境導入拓展延伸課外活動活動探究活動課情境導入小朋友們，天氣預報說本周末的天氣不錯哦，我們一起去鄉(xiāng)村景區(qū)旅游吧，讓我們投入大自然的懷抱，去感受春天的氣息！活動1了解門票費用從圖中，你能獲得哪些信息？方案一：通票成人80元，學生:80240（元）方案二：分別買票成人:30303020110（元）學生:110255（元）活動探究油菜花景區(qū)梨花山景區(qū)桃花景區(qū)30303090（元）9080油菜花景區(qū)梨花山景區(qū)古村莊30302080（元）8080梨花山景區(qū)古村莊302050（元）5080活動1了解門票費用從圖中，你能獲得哪些信息？活動2確定乘車費用和餐費如果我們班42名同學和2名老師都去，包車合算嗎？（1）從學校坐公交車到景區(qū)大門口，每人單程3元。如果包車，45座的客車，往返300元。（2）景區(qū)觀光車每人2元，隨時上下。坐公交車：32（244）264包車：42244可以包車，往返300元。包車用的錢更多一些，但是學生出行，包車更安全和方便。乘車費用如果要乘坐景區(qū)觀光車，需要多少費用呢？（1）從學校坐公交車到景區(qū)大門口，每人單程3元。如果包車，45座的客車，往返300元。（2）景區(qū)觀光車每人2元，隨時上下。乘坐觀光車，可以節(jié)省更多體力，但是也少了很多行走的樂趣，我們應該根據自己的實際情況選擇。24488（元）活動2確定乘車費用和餐費因為我們計劃早上去下午回來，所以在景區(qū)吃午餐就可以啦。25441100（元）其實在景區(qū)吃早餐和午餐也不錯哦！（255）441320（元）活動2確定乘車費用和餐費活動3制訂旅行計劃計劃一坐公交車和觀光車，買通票，在景區(qū)吃午餐。人數(shù)：42名學生2名教師44（人）車費：3244244352（元）門票費：802802421840（元）餐飲費：25441100（元）共計：352184011003292（元）為了節(jié)省費用，我的計劃是，乘坐公交車，并且只在景區(qū)吃午餐。坐公交車，買通票，在景區(qū)吃午餐。人數(shù)：42名學生2名教師44（人）車費：3244264（元）門票費：802802421840（元）餐飲費：25441100（元）共計：264184011003204（元）還能不能使預算更低一些呢？活動3制訂旅行計劃計劃二包車并乘坐觀光車，買通票，在景區(qū)吃早餐和午餐。人數(shù)：42名學生2名教師44（人）車費：300244388（元）門票費：802802421840（元）餐飲費：(255)441320（元）共計：388184013203548（元）如果包車，可以怎么計劃？計劃三活動3制訂旅行計劃那么，大家還有哪些不同的好計劃呢？上面的這些計劃，你喜歡哪一種？這些計劃都有什么共同點？這些計劃都涉及乘車、用餐、門票價格等問題。我們在制訂計劃時，還可以詳細的寫出出發(fā)時間、集合地點、旅游路線等情況。活動3制訂旅行計劃外出游玩要注意什么呢？一定要注意安全，帶上足夠的錢，制定好計劃。拓展延伸與你的同伴體驗從家到學校，走和跑大約用的步數(shù)和時間。估計一下從家到學校多少千米，向全班同學交流你們的結果！課外活動與父母商議，確定一個景區(qū)，制訂出詳細的家庭旅行計劃