練習十九復習舊知課堂小結課后作業平行四邊形和梯形鞏固練習6一個平行四邊形的一條邊長是13厘米，比另一條鄰邊短3厘米，這個平行四邊形的周長是多少厘米？13cm13316cm周長（1316）229258cm平行四邊形的周長就是4條邊的長度之和。平行四邊形的兩組對邊分別相等。復習舊知說出你認識的圖形的名稱。平行四邊形。長方形三角形梯形鞏固練習在下圖中標出每個圖形的底和高。底從平行四邊形的一個頂點向對邊引一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做高，垂足所在的邊叫做底。高底高1122長方形是特殊的平行四邊形，對邊都平行且相等。在下面的（）里填上適當的數。平行四邊形的周長是126cm一邊的長為16cm另外三邊的長分別是（），（），（）。平行四邊形的對邊平行且相等。兩組對邊平行的四邊形叫做平行四邊形。16cm剩下的兩條邊的長度和為：每條長邊的長度為：12616294cm94247cm16cm47cm47cm下面是一張長方形紙經過兩次對折后的展開圖。底:2cm高3cm以展開圖上的10個交點為頂點，畫出不同的平行四邊形，并說出平行四邊形的底和高各是多少厘米。在一個直角三角形上，剪下一個小的直角三角形，使這兩個圖形能拼成一個平行四邊形。判斷。（1）長方形和正方形都是特殊的平行四邊形。（）（2）把一個長方形的一組對角一拉，容易變成一個平行四邊形。（）（3）平行四邊形的一邊長為15cm另一邊長為16cm這個長方形的周長是31cm。（）平行四邊形的意義：兩組對邊分別平行的四邊形，就是平行四邊形。平行四邊形的特征：平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等；平行四邊形的兩組對角分別相等。課堂小結這節課你們都學會了哪些知識？這節課你們都學會了哪些知識？平行四邊形的高：從平行四邊形的一條邊上的任意一點向對邊作一條垂線，這點和垂足之間的線段就是平行四邊形的高，這條對邊就是平行四邊形的底。課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取