真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)21.說一說、表示的意義是什么？表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份。表示把單位“1”平均分成7份，取其中的5份。情境導(dǎo)入2.說出、的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。以1個(gè)圓為單位“1”，在下面的圖中涂上顏色表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。想一想：每個(gè)分?jǐn)?shù)里各有幾個(gè)它的分?jǐn)?shù)單位？探究新知2個(gè)3個(gè)4個(gè)8個(gè)觀察上面的圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？以1個(gè)圓為單位“1”，在下面的圖中涂上顏色表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。小組合作學(xué)習(xí)要求1.請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立思考2分鐘。2.在小組內(nèi)交流你的發(fā)現(xiàn)。3.每個(gè)小組的記錄員記錄答案，完成“探究報(bào)告單”。4.全班交流（每個(gè)小組的發(fā)言人匯報(bào)“探究報(bào)告單”）。探究報(bào)告單分子比分母小分子等于分母分子比分母大比“1”小等于“1”比“1”大分子比分母小分子和分母相等分子比分母大分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。分子比分母大或者相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。獨(dú)立完成課本填表格。分子是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。12真分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)課堂練習(xí)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)你發(fā)現(xiàn)了什么？(3)在直線上用點(diǎn)表示下面的分?jǐn)?shù)。先寫出分母是7的所有真分?jǐn)?shù)再寫出分子是7的所有假分?jǐn)?shù)并說一說你是怎樣想的。分子比分母小小于1真分?jǐn)?shù)分子和分母相等分子比分母大等于1大于1假分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課本：第25頁第1題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取