練習(xí)四倍數(shù)與因數(shù)1復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)大家上節(jié)課學(xué)會了用什么方法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)呢？生活中有哪些例子用到最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)？我們這節(jié)課來找一找吧。復(fù)習(xí)舊知1.說出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)。6和815和308和918和30最大公因數(shù)是：16215鞏固練習(xí)2.下面哪些分數(shù)的分子、分母有公因數(shù)2？哪些有公因數(shù)3？哪些有公因數(shù)5？有公因數(shù)2：有公因數(shù)3：有公因數(shù)5：想一想：2，3，5的倍數(shù)有哪些特征？3.五(1)班有42人、五(2)班有48人參加植樹活動。要求按班分組，如果兩個班每組的人數(shù)必須相同，可以怎樣分？每組最多有多少人？42482321247842和48的最大公因數(shù)是：23=642和48的公因數(shù)是：1，2，3，6答：可以每2人、3人或6人一組，每組最多有6人。4.求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。5和7()3和9()6和10()11和6()35930665.小紅每隔2天上網(wǎng)看一次自己的電子信箱小華每隔4天上網(wǎng)看一次9月30日他們都同時上網(wǎng)查看了自己的電子信箱。(1)10月份小紅會在哪幾天上網(wǎng)查看自己的電子信箱小華呢把他們看電子信箱的日期用不同顏色的筆在月歷中圈出來(2)10月份的哪幾天兩人會同時上網(wǎng)查看自己的電子信箱8=22212=2238和12的最大公因數(shù)是22=4（）（）8=2412=268和12的最大公因數(shù)是2。5和8只有公因數(shù)1。（）（）當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系，它們的最小公倍數(shù)就是較大的數(shù)。8是4和8的最小公倍數(shù)，4是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。8是4和8的最小公倍數(shù)，也是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。28和42的最大公因數(shù)是:求出28和42的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)：7238428和42的最小公倍數(shù)是:27141.用短除法求兩個數(shù)的最大公因數(shù)或最小公倍數(shù)，一般都用兩個數(shù)除以它們的公因數(shù)，一直除到所得的兩個商只有公因數(shù)1為止。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？2.把所有的除數(shù)連乘起來，就得到這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。把所有的除數(shù)和最后的兩個商連乘起來，就得到這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課本：第8頁第5、6題課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時練中選取