第八單元單元教學初探一、單元內容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“童話故事”這個專題進行編排的。主要由寶葫蘆的秘密巨人的花園海的女兒三篇課文組成。編排意圖是引導學生感受童話的奇妙，體會人物真善美的形象。2.本單元重點：（1）感受童話的奇妙，體會人物真善美的形象。本單元的三篇課文都是經典童話故事，充滿奇思妙想，非常有趣。展示了人物的美好形象。寶葫蘆的秘密（節選）介紹了寶葫蘆的故事，非常有趣、想象奇特。巨人的花園介紹了巨人和孩子的故事，說明了只有學會分享，才能得到快樂、幸福的道理。海的女兒描寫了小人魚為了自己心愛的王子，不惜犧牲自己的生命，展現了小人魚處處為別人著想的美好品質。（2）按自己的想法新編故事。寶葫蘆的秘密（節選）課后題有“根據已有內容創編寶葫蘆的故事?！绷曌鞴适滦戮幹匦戮幰粋€故事，可以是龜兔賽跑的故事，也可以是狐假虎威井底之蛙狐貍和烏鴉的故事。內容教學要點課時教學建議25寶葫蘆的秘密 （節選）介紹了王葆和寶葫蘆的故事。重點是了解寶葫蘆的故事，學會創編故事。21.默讀課文，說說王葆為什么想得到一個寶葫蘆。2選一個，根據已有內容創編故事。26巨人的花園本文介紹了巨人花園的美麗景色，介紹了花園的多次變化。重點理解巨人花園變化的原因。21. 朗讀課文，找出巨人花園景色美麗的句子，了解巨人花園變化的原因。2.畫出描寫小男孩的句子，說說他讓巨人發生了怎樣的變化。27海的女兒本文介紹了小人魚親自參加王子的婚禮，并舍棄生存的機會，放棄傷害王子，犧牲自己的故事。重點感受打動自己的語句。1用較快的速度讀一讀，找出打動自己的句子，并談談感受。習作了解如何創編故事，如何設想故事的結局和故事情節。重點是能夠展開合理的想象。1教師指導學生按照自己選擇的材料組織討論、交流。互相提建議后修改。語文園地交流童話充滿想象的特點，重點是學會用這種方法說話或作文。學習辨析近義詞，重點是會抓住不同的景物、用不同的視角來描寫同一季節。學習正確書寫書簽的方法，重點是美觀、大方地抄寫語段的能力。理解警句的大意，重點是理解和運用警句。21.學會積累好詞好句。2.小組合作探究法完成練習