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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光 ppt課件.pptx

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人教版部編版四年級下冊語文 24 黃繼光 ppt課件.pptx

同學們,從古至今我國歷史上的英雄人物不勝枚舉。你最敬佩哪位英雄人物?簡單介紹一下他的英雄事跡。”他們把自己的生死置之度外,為祖國、為人民做出了巨大的貢獻。今天,我們一起來認識這樣一位英雄,他的名字叫黃繼光。24黃繼光黃繼光,1951年參軍,中國人民志愿軍第15軍45師135團2營通信員。上甘嶺戰役中,當部隊被敵人火力壓制前進受阻時,他用胸膛擋住敵機槍眼,以生命為戰友開辟了前進道路。志愿軍領導機關為他追記特等功,追授“特級英雄”稱號。中華人民共和國成立初期,中國人民組成志愿軍,為援助朝鮮人民抵抗美國侵略、保衛中國安全而進行的戰爭。抗美援朝戰爭上甘嶺戰役上甘嶺戰役是1952年10月14日至11月25日中國人民志愿軍與“聯合國軍”在上甘嶺及其附近地區展開的一場戰役。戰斗激烈程度為前所罕見,特別是炮兵火力密度,已超過二次大戰最高水平。上甘嶺一戰,打出了國威軍威,向世界顯示了志愿軍英勇頑強的戰斗作風。y朗讀課文掃清障礙戰役l屢次cu摧毀tng胸膛bo冰雹yn暈倒識字方法加一加:月+堂=膛字理識字:摧會意字。造字本義:動詞,持械捕殺鳥雀。向英雄敬禮識字游戲戰役屢次摧毀胸膛上甘嶺:在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近地區。本課指此次戰役發生在上甘嶺。上甘嶺戰役中涌現了無數的英雄。高地:地勢高的地方,軍事上特指地勢較高能夠俯視、控制四周的地方。本課指此次戰役爭奪的597.9高地。那座無名的高地上犧牲了太多的人。快速默讀課文,填寫表格。整體感知上級命令請求任務占領陣地英勇犧牲事情發展順序找出課文中描寫語言、動作的語句,說說從中體會到了黃繼光怎樣的英雄氣概。互動課堂黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務交給我吧!”營參謀長緊握著黃繼光的手,說:“好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務。”神態、動作描寫語言描寫對敵人的痛恨黃繼光帶上兩個戰士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點爬去。動作描寫語言描寫黃繼光完成任務的必勝的信心和革命戰士的自豪感。敵人發現他們了。幾發照明彈升上天空,黑夜變成了白天。炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進。一個戰士犧牲了,另一個戰士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上。動作描寫黃繼光和兩位戰友毫不退縮的頑強精神。火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,近了,10米,更近了啊!黃繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發光。黃繼光暈倒了。戰士們趕緊沖上去動作描寫黃繼光意志頑強,英勇無畏。把子彈比作雨點、冰雹、暴風雨,說明敵人的火力越來越強,戰斗越來越激烈,但黃繼光絲毫沒有退縮,體現出黃繼光的英勇頑強。討論:文中把子彈比作雨點、冰雹、暴風雨,有什么作用?比喻仿寫她的臉一下子紅了,紅得像一朵含苞的石榴花。用上“像”,寫一個比喻句。天快亮了,規定的時間馬上到了。營參謀長正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。動作描寫黃繼光頑強戰斗、寧愿犧牲自己,也要完成任務的大無畏的英雄氣概。戰士們屢次突擊都被比雨點還密的槍彈壓了回來。戰士們的突擊被槍彈壓了回來。品析句子次數多槍彈密更能體現任務的艱難品析句子“沖啊!為黃繼光報仇!”喊聲驚天動地。戰士們像海濤一樣向上沖,占領了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。你是如何理解“像海濤一樣向上沖”的含義的?在黃繼光精神的鼓舞下,戰士們的力量勢不可擋。驚天動地見多識廣粉身碎骨狂風暴雨生龍活虎眼疾手快詞語積累(互為近義詞的詞語)黃繼光雖然犧牲了,但是他偉大的愛國主義精神和國際主義精神,激勵著一代又一代人,永遠繼承和發揚下去。閱讀鏈接祖國,我終于回來了結構梳理接受任務主動請戰英勇獻身占領高地事情發展順序黃繼光愛國主義國際主義本課記敘了時,志愿軍戰士在上甘嶺戰役中,以身體堵住敵人槍口,壯烈犧牲的事跡,表現了黃繼光的英雄氣概和崇高的精神。主題概括抗美援朝黃繼光大無畏愛國主義和國際主義拓展延伸體現英雄氣概的詩句1.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋)2.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同獄中題壁)3.拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回。(秋瑾黃海舟中日人索句并見日俄戰爭地圖)一、在括號里填上恰當的詞。()地射擊()地注視()地向前爬()地說()地犧牲()地挪動腳步課堂演練兇猛憤怒頑強堅定光榮艱難持續繼續1黃繼光不顧傷口的疼痛()向前爬。2高溫天氣已經()好幾天了。二、選詞填空。繼續持續三、說說你所知道的抗美援朝戰中其他英雄人物。邱少云董存瑞

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