我的“自畫像”我叫王嘉輝我的長(zhǎng)相很特別可以用“大”字來概括。大臉龐，大腦門顯得我很大氣；大眉大眼顯得我很精神；大手大腳顯得我很有力量。我為自己的長(zhǎng)相挺得意的。我特別愛玩。只要寫了完了作業(yè)我就喜歡把時(shí)間花在玩上。和小朋友一起捉迷藏想出點(diǎn)子藏到不引人注意的地方又開動(dòng)腦筋去尋找別人躲藏點(diǎn)。玩“老鷹捉小雞”我們左躲右閃左蹦右跳十分開心！我還常和小伙伴們下象棋、打撲克、下圍棋、玩五子棋。雖然技藝有上有下結(jié)果有輸有贏我心里是愉快的！抓住“大”寫外貌，特點(diǎn)鮮明。用多個(gè)事例把“我”愛玩的特點(diǎn)寫得很突出。我是個(gè)書迷。因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就去看書，一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有新書我就借來看。有一次，我找同學(xué)借一本書，一下課我就拿來年，看得太入迷，上課鈴響了都不知道，直到老師拍了一下我的桌子，我才知道已經(jīng)上課了。我的缺點(diǎn)是膽子小。上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，也不敢問老師我不會(huì)的題。老師提問時(shí)，我總是會(huì)想：要是回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我有一次，老師問了一個(gè)問題，我想舉手回答，但在猶豫了一會(huì)兒后還是把手縮了回來，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都答錯(cuò)了，而我的答案是正確的。唉！早知道這樣，我就該舉手了。運(yùn)用典型事例，介紹“我”喜歡看書的特點(diǎn)。先概括寫“我”膽子小的特點(diǎn)，又用上課不敢發(fā)言表現(xiàn)這一特點(diǎn)，把膽子小的特點(diǎn)寫得很具體。長(zhǎng)得大氣特別愛玩喜歡讀書，膽子小這就是我，您了解我了吧！結(jié)尾總結(jié)全文，使文章中心突出，結(jié)構(gòu)完整。點(diǎn)評(píng)：文章分四段介紹了“我”長(zhǎng)得大氣、愛玩、喜歡讀書、膽子小的特點(diǎn)，思路清晰，內(nèi)容全面。并能用體現(xiàn)特點(diǎn)的典型事例把特點(diǎn)寫得突出具體。結(jié)尾總結(jié)全文，又使文章結(jié)構(gòu)很完整，中心很明確