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人教版部編版四年級下冊語文 交流平臺 初試身手教學反思.docx

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人教版部編版四年級下冊語文 交流平臺 初試身手教學反思.docx

交流平臺 初試身手教學反思成功之處:“交流平臺”中主要講了兩層意思,一是學習交流“按照一定順序寫景物”的方法,二是要抓住重點景物去寫。教學這一部分時,先讓學生探究討論提到幾種描寫景物的順序,然后交流指導,學生收獲不小,特別是與課文結合來理解指導的內容環節,更具有實際意義。不足之處:教學“初試身手”欄目時,放手讓學生分組后討論時,部分學生反應不積極,未參與到小組活動中去,我并未針對此現象及時給出解決的辦法,后期我會引導學生積極參與小組活動,用鼓勵性的語言給出正面的引導

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