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人教版部編版四年級下冊語文 句子專項 練習題.doc

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人教版部編版四年級下冊語文 句子專項 練習題.doc

句子專項一、我會選一選。1.和例句句意不同的一句是( )。例句:有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?A沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。B不只一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。C哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?D難道還有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花嗎? 2.下列句子中沒有語病的一項是( )A平靜的海面上,有一艘船迎著狂風撞向冰山。B一下雨,就把木板窗關閉了。C. 他穿著一件粗布上衣和一頂灰色的帽子。D. 它什么都怕,總想藏起來。3.下列各句中沒有使用修辭手法的一項是( )A月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”B首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。C進入天山,戈壁灘上的炎暑就被遠遠地拋在后邊,迎面送來的雪山寒氣,會使你感到像秋天似的涼爽。D雨來沒理他,腳下像踩著風,一直朝后院跑去。4.下列句子,關聯(lián)詞使用不正確的一項是( )A即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。B. 因為活潑會想的孩子們會知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實”,比任何他看到的更真切,更闊達,更復雜,更確實!C.如果說20世紀是微米的世紀,21世紀必將是納米的世紀。D盡管張三也好,李四也好,一得到了這個寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是( )A怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。我要是有一個寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?B.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地飛舞。 鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候。C.藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。 其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類。6.下面的省略號與其他用法不同的是( )A淚水,一忽兒便蒙住了她的眼睛 B那碰著岸邊石塊的叮當聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲C營業(yè)員終于過來了,他臉色有點兒緊張,勇敢地開口了:“同志,買,買,買” D突然一陣風,好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按照節(jié)拍飄動在一起7.下面的句子出自論語的是( )A天行健,君子以自強不息。B不怨天,不尤人。C勝人者有力,自勝者強。D生于憂患而死于安樂。8. 下面的句子不是祈使句的是( )A好小葆,別動! B你趕快滾出去!C到屋里來啊! D好一個高傲的動物!二、我會句子大合并。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把句子連起來)1. 夏天陣雨來了時,孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電。 大人們偏就不許。______________ ____ 2. 鳥類和恐龍有親緣關系。 鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。______________ ___ 3.它負責、慈愛、勇敢、辛苦。 它有了一群雞雛。______________ _____4.我要聲明,我不是什么神仙。 我不是什么妖怪。______________ ___ 5. 他們的屋后有一條小河。 在石橋旁邊,在綠樹陰下,會見到一群鴨子,游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。______________ ____ 6. 癌癥很可怕。 在只有幾個癌細胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會大大降低。_____________ _ 三、用加點詞語寫句子。1.鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。______________ _____ 2. 如果把直徑為1納米的小球放在乒乓球上,相當于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。______________ ____ 3.這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。 ______________ ___ 4.好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的______________ __ 5. “我不干,我怕燙。”我總是一面溜開,一面擺手。______________ __ 6.貓的性格實在有些古怪。______________ __ 7.它常傲然地站著,看見人走來也毫不相讓;有時非但不讓,竟伸過頸子來咬你一口。______________ ___ 8.忽然遠遠的水面上露出個小腦袋來。______________ _____ 9.是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?______________ ____ 10.我們可以看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長腿,可以看見他當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為他們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。______________ _4、 我會把下面的修辭手法與其相對應的句子連起來。1. 兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。2.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣一瓣地綻透。比喻 3.結果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻削瘦了許多。4. 一個夏天,太陽暖暖地照著,海在很遠的地方翻騰怒吼,綠葉在樹頂上颯颯地響。 擬人 5.三月的桃花水是春天的明鏡。 6. 藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開了一大朵一大朵雞冠花。7.啊,河流醒來了!8. 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。 五、我會修改病句。1. 爺爺家的菜地里,種著各種蔬菜:南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。 ______________ ______________ ______________ 2. 大家的眼睛都目不轉睛地看著舞臺上的葵花。______________ ______________ ______________ 3. 船長舍己救人的動作,感動了所有的人。______________ ______________ ______________ 4. 因為他直說簡慢抱歉的話,我看得出這是他在司令部里最大的排場。______________ _ 5. 通過學習鄉(xiāng)下人家這篇課文,感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。______________ ______________ _ 6.段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看,一行行向日葵在茁狀地成長,露出一張張笑臉迎著朝陽;一排排玉米在威武地挺立,結出一個個玉米棒子像是在比賽辛勤勞動的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當成新開辟的游戲場所。望著小園,不禁感嘆道:“這里真是一個可愛的地方呀?”(標點符號2處,語病2處,詞2處,字2處)六、讀一讀例句,每句話中都有表示聲音的詞,請用你所積累的表示聲音的詞語寫幾句話吧!例:1.他撒腿就往后院跑,背后咔啦一聲槍栓響,有人大聲叫道:“站住!”2. 海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可擋。3. 忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來,窗戶紙嘩啦嘩啦響。我也會寫:1. ______________ ______________ _ _ 2. ______________ ______________ _ _ 3. ______________ ______________ _ _ 七、句子互動吧。1.把下列陳述句改寫成反問句。(1)沒有孩子的地方就沒有春天。______________ ______________ ______________ _ (2)面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。______________ _ (3)這時候,小小的天窗是你唯一的慰藉。______________ ______________ _ _ (4)這是很少見的。______________ ______________ _ _ (5)生病的時候,需要吃藥。 ______________ ______________ __ 2.把疑問句改成陳述句。(1)這不是很偉大的奇觀嗎?______________ _(2)你沒有看見天邊的紅光嗎?______________ _(3)哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?______________ ______________ (4)這哪有準兒呢?______________ ______________ (5)說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢? ______________ ______________ 3.“被字句”改成“把字句”。 (1)要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。______________ ______________ (2)小人魚的頭發(fā)被巫婆剪掉了。______________ ______________ ______________ (3)一下雨,孩子們就被大人們關在地洞似的屋里了。______________ ______________ (4)兩只小蟲被松脂重重地包裹了起來。______________ ______________ (5)相關化石一直沒有被科學家找到。______________ ______________ (6)當葵花走進學校時,老師和同學們個個都被她身上的花衣服驚呆了。______________ ______________ 八、按要求把一個句子改寫成不同的句子。1.發(fā)明這天窗的大人們,是應得感謝的。反問句: ______________ ______________ 感嘆句: ______________ ______________ 2.你難道不知道鵝是一個高傲的動物嗎?陳述句: ______________ ______________ 感嘆句: ______________ ______________ 3.沒有人會不喜歡這么自然、和諧的田園風景。肯定句: ______________ ______________ 反問句: ______________ ______________ 4.屋子里遭了劫難,連枕頭都給刺刀挑破了。被字句: ______________ ______________ 把字句: ______________ ______________ 5.太陽就要從天邊升起來了。擬人句: ______________ ______________ 比喻句: ______________ ______________ 九、小標點跳起來。例:我支持她也支持你怎么樣?我支持,她也支持,你怎么樣?我支持她,也支持你,怎么樣?1.葵花媽媽叫你去看演出。 ______________ _____ 2. 這次比賽該你去不該他去。______________ ______ 3.是你自己找的我怎么幫?______________ ______ 十、給下面句子加上合適的標點符號。1. 當花兒落了的時候 藤上便結出了青的 紅的瓜 它們一個個掛在房前 襯著那長長的藤 綠綠的葉2. 到屋里來呀 跟著木板窗的關閉 孩子們也就被關在地洞似的屋里了 3. 爸爸 你看 他快活地叫起來 這是什么4.問之 曰 欲做針 太白感其意 還卒業(yè) 5.夠了 船長說 讓每個人都到小艇上去 奧克勒福大副 你的手槍在嗎十一、我會縮句和擴寫句子。1.小句子變具體。(1)夜里,紡織娘唱起歌。的夜里,紡織娘唱起

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